2023届高考语文复习：原句与改句表达效果比较 学案.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

原句与改句表达效果比较学案

一.句式

1.倒装句

原句与改句相比，句子内部结构有变化，起突出强调作用。

2.长短句

长句：结构复杂、词语较多的句子，在书面语出现频率高。

短句：结构简单、词语较少的句子，口语中尤为常见。

长句的作用：①结构繁复，集中紧凑，逻辑严密②内涵丰富，能细致地表达思想

短句的作用：①强调作用②句式活泼明快，节奏感强，与原文语体风格一致③节奏整

齐分明，音韵和谐，朗朗上口④富有画面感和表现力（意境）

长短句结合：行文错落有致，富于变化

3.整句与散句

整句（对偶句、排比句、四字格短语）：形式整齐匀称，结构相同或相似。

散句：形式不同，长短不一。

整句作用：节奏鲜明、音调和谐、朗朗上口、语势强烈。

散句作用：富于变化、错落有致、形式灵活、使用广泛。

整散句结合：语言和谐匀称，富于变化。

4.特殊句式：指反问句、感叹句、排比句和设问句以及双重否定句

⑴反问句：改变平淡的表达，语气强烈

⑵排比句：句式整齐，有气势感

⑶感叹句：感情更强烈

⑷设问句：引人注意，启发思考，强烈表达情感

⑸双重否定句：表达肯定的意味更强烈

二、修辞手法

常见修辞：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问

用词：分析词语类型与词义

区分点：动词、形容词、拟声词、叠词、关联词、名词罗列、名词活用、四字成语。

⑴动词：动词尤其是非动词活用为动词，使语言生动形象

⑵形容词：从形、声、色、光等方面点出事物的特征，传达作者情感

⑶拟声词：是描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境

⑷叠词：增强语言韵律感或起强调作用

⑸名词罗列（类似于诗歌鉴赏当中的列锦）：多个名词形成多个具有特定意义的意象

或多个意象叠加的现象，营造特定意境

⑹连用四字短语、双字短语使语句概括更凝练，使文章语言典雅而富有韵味

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

语体风格（语言风格）

改句多平淡或突兀，改句（删去）（压缩）重要修饰性词语

从口语（方言，儿化音，俚语等——活泼自然，灵活简短）和书面语（庄重严谨周

密），长短句结合，句式灵活多变，语气节奏等方面

思考分析原句，原句往往与原文语体风格一致

逻辑性和连贯性

逻辑性：从因果、承接、递进、目的等逻辑的合理性思考分析原句，说明原句更合适

连贯性：考虑到叙述角度和叙述重心（叙述人称，叙述主体，情感语义的侧重点不同），

是否和上下文保持连贯统一（原句语序合理性、原句句子位置变化所突出强调的内

容）

叙述人称：

第一人称：给人身临其境之感，拉近读者与作者的距离，是情境更真切，便于抒情和

心理描写

第二人称：增强亲切感，拉进与读者距离

第三人称：以冷静旁观者身份进行叙述，客观公正，不受时空限制

语句位置

分析原句在某位置上，其内容表达更符合文段结构的需要

开门见山，观点明确突出，奠定基调，适合开头，承上启下等

语气舒缓，语意完整，适合结尾

原句较有诗意和力度，改句比较铺陈其直叙，改句不如原句的表达效果

答题角度总结

比较原句和改句在哪些方面有不同：

（1）句子成分位置的变化：看突出强调了什么。

（2）各种句式的变化：分析原句句式的表达效果。

（3）语序的变化：分析原句语序的合理之处。