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文化自信与青少年政治参与的关系教学研究课题报告
目录
一、文化自信与青少年政治参与的关系教学研究开题报告
二、文化自信与青少年政治参与的关系教学研究中期报告
三、文化自信与青少年政治参与的关系教学研究结题报告
四、文化自信与青少年政治参与的关系教学研究论文
文化自信与青少年政治参与的关系教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国社会主义现代化建设的不断推进,文化自信在国民教育中的地位日益凸显,成为培养青少年全面发展的重要基石。文化自信是指对中华民族优秀传统文化的认同、自豪和自信,这种自信是国家和民族发展进步的精神动力。在新时代背景下,加强文化自信教育,对提高青少年政治参与度具有重要意义。
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