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小学英语课程跨文化交际能力培养策略教学研究课题报告
目录
一、小学英语课程跨文化交际能力培养策略教学研究开题报告
二、小学英语课程跨文化交际能力培养策略教学研究中期报告
三、小学英语课程跨文化交际能力培养策略教学研究结题报告
四、小学英语课程跨文化交际能力培养策略教学研究论文
小学英语课程跨文化交际能力培养策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的深入发展,英语作为国际通用语言,在我国的基础教育中占据着重要地位。小学阶段是英语学习的启蒙阶段,对学生英语能力的培养具有深远影响。然而,在当前的英语教学中,教师往往过于注重语言知识的传授,而忽视了跨文化交际能力的培养。这使得许多学生在英语
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