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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
小学暴力突发事件应急预案
为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得
到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会
稳定,根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件
精神,结合我校实际,特制定本预案。
本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成
校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、
公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥
(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发
事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成,校长任
组长。
组长:某某
副组长:某某、某某
成员:各班班主任
应急领导小组履行下列主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请
上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应
当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,
并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应
急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教
育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,
采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅
通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,
做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突
发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急
处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及
的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、
监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告
(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校
突发事件的责任,值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门
卫等人员更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生
的突发事件的苗头,应立即向学校领导汇报。
(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校
领导汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上
级单位保持密切联系。
(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,
应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治
排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇
报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现
场、证件证物等要进行保护。
(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导
小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、
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