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江苏南京玄武区七年级上册语文期中试卷及答案

1.用古诗文原句填空

自古以来，秋就一直触动着文人骚客的心弦。李白外出闯荡，吟着“峨眉山月半轮秋，（1）____________”（李白《峨眉山月歌》），表达了对未来的憧憬；岑参重阳登高，写下“遥怜故园菊，（2）__________”（岑参《行军九日思长安故园》），寄托了对和平的渴望；张继客居异乡，说出“（3）____________，江枫渔火对愁眠”（张继《枫桥夜泊》），流露了羁旅的愁思；马致远漂泊他乡，道出“（4）_________，（5）___________”（马致远《天净沙?秋思》），借落日抒写了愁绪。

四季轮转，时光飞逝，不由让人想起孔子在水边的感叹“（6）__________，（7）_________”（《＜论语＞十二章》）。

【答案】①.影入平羌江水流②.应傍战场开③.月落乌啼霜满天④.夕阳西下⑤.断肠人在天涯⑥.逝者如斯夫⑦.不舍昼夜

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三，答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。

注意“羌”“傍”“啼”“涯”“逝”“斯”“昼”等字的正确书写。

2023年9月23日，是二十四节气的“秋分”。初一（1）班开展了“‘秋分’知多少”主题活动，你参加并完成任务。

2.下面是班长的活动开场白，他有两个字读不准，你帮他正音。

秋分至，稻浪翻滚，满目金黄，农民秋收有了着（）落；天空澄（）碧，层林尽染，游人赏景有了去处；丹桂飘香，硕果累累，校园果林有了秋趣……

①着_________落②澄__________碧

3.你找来“秋分”的相关图文，结合主题，以“秋分”的口吻向大家介绍这一节气。

“秋分者，阴阳相伴也，故昼夜均而寒暑平。”

（初中地理教材七上第一章）

4.同学收集到下列材料，向大家提出了一条养生建议。参照示例，你从“饮食、运动”方面补充两条。

秋分过后，早晚温差大，可根据气温的变化和个人的体质，及时增减衣物，预防风寒。

秋分时节，天气干燥，宜多吃水果。首选梨、柿子等水果，它们具有清热降火、止咳化痰、润肺去燥等功能。

秋分之后，气温渐降，花木凋零，人易感伤。此时可适当户外运动，登山慢跑，增强体魄，疏解烦闷，预防精神疲乏。

建议示例：可增减衣物防风寒。

①________________

②________________

【答案】2.①.zhuó②.chéng

3.大家好，我是秋分。我到来的这一天，太阳直射赤道，北半球是昼夜等长的。从今而后，天气将逐渐转凉，大家要注意防寒保暖。

4.①.可多吃水果清热降火润肺去燥②.可适当户外运动健体解乏

【解析】

【2题详解】

本题考查字音。

①着落：zhuóluò，下落；来源；

②澄碧：chéngbì，清而明净。

【3题详解】

本题考查图文转换以及口语交际。

根据图片可知，九月二十二日或二十三日就是秋分，这天太阳直射赤道，北半球昼夜等长；

由秋分过后的节气就是冬至可知，秋分后天气开始转凉，气温下降；

根据以上特征来向读者介绍秋分的节气特征；

示例：大家好，我是秋分，古人云“秋分者，阴阳相伴也，故昼夜均而寒暑平”说的就是我，这天，北半球昼夜等长，天气逐渐转凉，气温渐渐下降，冬天也离我不远了。

【4题详解】

本题考查仿写句子。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同，即结构、修辞相同，内容相近，风格一致。这段话围绕“秋分”展开，补写的是“饮食、运动”的养生建议。

根据“秋分时节，天气干燥，宜多吃水果”“它们具有清热降火、止咳化痰、润肺去燥等功能。”可知，秋分适宜吃一些清热降火、止咳化痰、润肺去燥的水果；

根据“秋分之后，气温渐降”“此时可适当户外运动，登山慢跑，增强体魄”可知，秋分气温渐降，应当进行适当户外运动来增强体魄；可据此进行仿写。

示例：可吃水果止咳化痰，可进行运动强体魄。

5.班长给年级主任写了活动邀请函，正文中敬辞与谦辞使用不得体的一项是（）

兹于9月23日14：00，在初一（1）班教室举办“‘秋分’知多少”主题活动。班主任委托敝人诚邀您担任活动嘉宾，恭候您届时惠临，留下拙见。

A.敝人 B.恭候 C.惠临 D.拙见

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查谦辞敬辞。

A.敝人：对自己的谦称。使用正确；

B.恭候：恭敬地等候，敬词。使用正确；

C.惠临：称人来临的敬词。使用正确；

D.拙见：对自己见解的谦称。不能用来称他人的意见，使用有误；

故选D。

阅读古诗，完成问题。

【甲】

观沧海

[东汉]曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木