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专题十六认识社会与价值选择
应用创新题组
1.谁是英雄?“英雄就是平凡的人做不平凡的事”。战争年代流血牺牲的是英雄、危难时刻挺身而出的是英雄、平常日子里无私奉献的也是英雄。新时代,为有志之士提供了大显身手的用武之地,更为普通人提供了施展拳脚的广阔平台。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“时代的英雄”,实现人生的价值。这启示我们()
①坚持价值观的导向作用,就能实现自我价值和社会价值的统一
②坚定理想信念,就可以减少人生道路上的困难与挫折
③人生真正价值的创造与实现,必须与时代的需要紧密结合
④积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1.答案D在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“时代的英雄”,实现人生价值。这启示我们要在劳动和奉献中创造价值,与时代的需要紧密结合,也体现了积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,③④符合题意。①夸大了价值观的导向作用,错误。坚定理想信念有利于克服人生道路上的困难与挫折,②夸大了理想信念的作用,排除。故选D。
2.纵观百年来现代汉语里的“逆行”一词,一般有三个意义:“(车辆等)反着规定的方向走”;“反着众人的方向而行”;“逆民意、历史潮流而行”。现在,“逆行”的新义——“舍身忘我”,在和平时期更为人熟知。火灾中“逆行”的消防员、地震时“逆行”的人民教师、疫情中“逆行”的医护人员……都让我们充满了敬意和感动。“逆行”词义的演变()
①是自然而然发生的变化 ②反映了社会实践的发展
③是客观事物的自我扬弃 ④体现新时代的价值追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.答案D“逆行”词义的演变并不是自然而然发生的变化,不是客观事物的自我扬弃,而是随着社会存在的变化而变化的,①③错误。“逆行”词义的演变是因为社会实践发展变化了,②符合题意。火灾中、地震时、疫情中逆行的人们,都让我们充满了敬意和感动,这体现了新时代的价值追求,④符合题意。故选D。
3.古人弹琴读书、弈棋饮茶时,常燃一炷好香,借以清心醒神。研究表明,中药熏香利用纯天然药物的芳香气味,经由人的嗅觉器官或皮肤吸收,通过神经和循环系统产生作用,可以使人身体与心灵达到平衡,对疾病防治具有一定效果。中药熏香的使用表明()
①人们可以根据自身需要赋予事物新的属性
②事物固有属性是其价值形成的客观基础
③只有通过亲身实践才能发现事物真正的价值
④人的意识活动与人体生理活动是相互制约的
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
3.答案C中药熏香利用纯天然药物的芳香气味,经由人的嗅觉器官或皮肤吸收,通过神经和循环系统产生作用,可以使人身体与心灵达到平衡,对疾病防治具有一定效果,中药熏香的使用表明事物固有属性是其价值形成的客观基础,人的意识活动与人体生理活动是相互制约的,②④符合题意。事物属性是事物本身固有的,是客观的,不以人的意志为转移,人们不能根据自身需要赋予事物新的属性,①错误。只有通过亲身实践才能发现事物真正的价值的说法太绝对,③说法错误。故选C。
4.中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》,是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划,是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。从历史唯物主义角度看,出台教育现代化文件是()
①调整生产关系,适应教育现代化发展的需要
②遵循社会发展规律,建设现代化经济体系的要求
③重视社会意识作用,为建设教育强国提供法律保障的体现
④自觉站在人民立场上,不断满足人民美好生活需要的体现
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
4.答案B从历史唯物主义角度看,出台教育现代化文件是调整上层建筑,适应教育现代化发展的需要,是遵循社会发展规律,建设现代化经济体系的要求,是自觉站在人民立场上,不断满足人民美好生活需要的体现,②④入选,排除①。教育现代化文件属于社会意识,但不是法律,③错误。故选B。
5.改革开放以来,人们的就业观念和就业方式发生深刻变化:40年前,找个“铁饭碗”,几乎是人们根深蒂固的观念;40年后,越来越多人放弃机关、企事业单位的稳定工作,投身自由择业的海洋中劈波斩浪、追逐梦想。这说明()
①价值判断和价值选择具有社会历史性特征
②价值观对人们的职业选择有重要导向作用
③社会意识对社会存在的发展起着促进作用
④生产关系的变革推动生产力的解放和发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.答案A改革开放之初和40年后的今天,人们的就业观念不同,体现了价值判断和价值选择具有社会历史性,①正确切题。在新观念的引导下,人们到自由择业的海洋中劈波斩
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