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小学科学教学法的比较与研究论文
摘要：本文旨在比较与分析小学科学教学法的不同特点及其适用性，以期为小学科学教学提供更为有效的方法。通过对两种常见教学法的研究，探讨其在教学过程中的优势与不足，为我国小学科学教育改革提供参考。
关键词：小学科学教学法；比较研究；教育改革
一、引言
（一）1.小学科学教学法的现状与挑战
随着教育改革的不断深入，小学科学教学在我国基础教育领域越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，科学教学法的应用仍面临诸多挑战。首先，教师对科学教学法的理解与掌握程度不同，导致教学方法的选择与应用存在一定程度的盲目性。其次，科学教学法在实施过程中，往往由于教学资源、设施等方面的限制，
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