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高中化学思维培养的具体策略探讨论文

摘要：本文针对高中化学教学中学生思维能力的培养，分析了当前教学现状及存在的问题，提出了具体的思维培养策略。通过实践探索，旨在为高中化学教师提供切实可行的教学方法，提高学生化学思维品质，促进其全面发展。

关键词：高中化学；思维培养；具体策略

一、引言

（一）1.当前高中化学教学现状分析

随着教育改革的不断深入，高中化学教学越来越注重学生能力的培养。然而，在实际教学中，部分教师仍然存在重视知识传授、忽视思维培养的现象。具体表现在以下几个方面：

（1）课堂教学以灌输式教学为主，学生被动接受知识，缺乏主动思考的机会。

（2）化学实验教学中，学生往往只关注实验结果，

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