湖南省常德市津德雅中学2022年高三数学理模拟试卷含解析.docxVIP

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湖南省常德市津德雅中学2022年高三数学理模拟试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.数列{an}满足，则数列{log2an}的前10项和S10=（）

A．55 B．50 C．45 D．40

参考答案：

A

【考点】等比数列的前n项和；等比关系的确定．

【专题】计算题；转化思想；综合法；等差数列与等比数列．

【分析】由已知得{an}是首项为2，公比为2的等比数列，从而，进而log2an=n，由此能求出数列{log2an}的前10项和S10．

【解答】解：∵数列{an}满足，

∴{an}是首项为2，公比为2的等比数列，

∴，∴log2an=n，

∴数列{log2an}的前10项和S10=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55．

故选：A．

【点评】本题考查数列的前10项和的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意等比数列的性质和对数性质的合理运用．

2.设等比数列的前项和为，且，则首项（?）

A．3????????B．2??????C.1???????D．

参考答案：

C

3.若双曲线C1：=1与C2：=1（a＞0，b＞0）的渐近线相同，且双曲线C2的焦距为4，则b=（）

A．2 B．4 C．6 D．8

参考答案：

B

【考点】双曲线的简单性质．

【分析】求出双曲线C1的渐近线方程，可得b=2a，再由焦距，可得c=2，即有a2+b2=20，解方程，可得b=4．

【解答】解：双曲线C1：=1的渐近线方程为y=±2x，

由题意可得C2：=1（a＞0，b＞0）的渐近线方程为

y=±x，即有b=2a，

又2c=4，即c=2，即有a2+b2=20，

解得a=2，b=4，

故选：B．

4.函数f(x)的定义域为D，若f(x)满足在D内是单调函数且存在[m，n]D使f(x)在[m，n]上的值域为，那么就称y=f(x)为“半保值函数”，若函数，（且）是“半保值函数”，则正实数t的取值范围是（??）

A.(0,] B.(0,) C.(0,+∞) D.(,+∞)

参考答案：

B

【分析】

根据题意求出函数的值域，可得t的范围.

【详解】当时，均为增函数，所以为增函数；当时，均为减函数，所以为增函数；

所以当时，，

根据题意可得，

所以是方程的两个不等的实数根，所以有，结合为正实数，即有，故选B.

【点睛】本题主要考查函数单调性的应用，信息提供型题目，注意对题意的准确理解上.侧重考查数学建模的核心素养.

5.安排5名学生去3个社区进行志愿服务，且每人只去一个社区，要求每个社区至少有一名学生进行志愿服务，则不同的安排方式共有（?）

A.360种 B.300种 C.150种 D.125种

参考答案：

C

【分析】

先把名学生分成组，再分配到个社区即可求得结果。

【详解】名学生分成组，每组至少人，有和两种情况

①：分组共有种分法；再分配到个社区：种

②：分组共有种分法；再分配到个社区：种

综上所述：共有种安排方式

本题正确选项：

【点睛】本题考查排列组合中的平均分组问题，易错点在于对学生进行分组时，忽略了有两组平均分组，造成重复。处理平均分组问题的方法是：组均分时，分组选人后除以。

6.若集合，集合，则集合的元素的个数为（????）

A.1??????????????B.2???????????C.3??????????????D.?4

参考答案：

A

7.已知函数f（x）是定义在R上的以4为周期的函数，”当x∈（－1，3]时，f（x）＝

???其中t0．若函数y＝－的零点个数是5，则t的取值范围为(??????)

A．（，1）????B．（，）?????C．（1，）??????D．（1，＋∞）

参考答案：

B

略

8.已知圆与轴的两个交点为、，若圆内的动点使、、成等比数列，则的取值范围为???????????????????????（????）

A.?????B.????C.????D.

参考答案：

B

略

9.运行如图所示的程序框图,设输出的数据构成集合A,从集合A中任取一个元素a,则函数y＝xa在（0,+∞）上是增函数的概率为（??）

A.???????????B.???????????C. D.

参考答案：

C

10.已知，，，则a、b、c的大小关系是(???)

A. B.

C. D.

参考答案：

B

【分析】

结合0,1进行a,b,c的大小比较，即可。

【详解】,,故,故选B.

【点睛】本道题考查了对数、指数比较大小，关键可以结合0,1进行大小比较，难度中等。

二、填空题:本大题共