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五年级语文期末情景古诗词专项训练
【第一单元】
1.虞世南的《蝉》中,描写蝉声响亮悠远的诗句是流响出
疏桐。借蝉来抒发自己高洁志向的诗句是居高声自远,
非是藉秋风。
2.《蝉》中说明立身品格高洁的人,并不需外在凭借,自
能声名远播的诗句是居高声自远,非是藉秋风。
【第二单元】
1.“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”和陶渊明的诗句“盛年不重来,
一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”都告诉我们要珍惜光阴,
奋发图强。
2.壮壮喜欢毛主席诗词的开阔境界,他用“天地转,
光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”来提醒自己
不能虚度光阴。
3.岳飞在《满江红》中写道:“莫等闲,白了少年
头,空悲切。”这与汉乐府《长歌行》中的名句
“少壮不努力,老大徒伤悲。”有异曲同工之妙。
4.聪聪喜欢玩游戏,认为现在自己年纪小,长大后再学知识也来得及。
我会用岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来劝告他,并用毛
泽东的“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。”
提醒他抓住现在大好时光,发奋学习。
5.时间是最宝贵的东西,我经常用葛洪的名言警醒自己要珍惜时间:
不饱食以终日,不弃功于寸阴。
6.陶渊明的诗句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待
人。”表达了对光阴流逝的惋惜,并勉励年轻人要抓紧时机,珍惜时
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五年级语文期末情景古诗词专项训练
光。
7.“不饱食以终日,不弃功于寸阴”葛洪的这句名言告诉我们:不要
整日就是吃饱喝足却不去多思考探索,不要因为懒惰少花一点时间造
成功亏一篑。
9.王华同学不珍惜时间,每次放假总是只顾着玩,等到假期最后几天
才着急赶作业,我们可以用岳飞的名言“莫等闲,白了少年头,空悲
切”教育他。
【第三单元】
3.《乞巧》一诗的后两句是:家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。借
牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《秋夕》,秦观的《鹊桥
山》
【第四单元】
1.爱国情怀是诗人创作的重要话题。陆游临终前仍在抒写“死去元知
万事空,但悲不见九州同。”的遗恨,这是爱国;林升忧心南宋王朝,
发出了“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”
的质问,这也是爱国;龚自珍担忧社会现状,
发出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
的呼喊,这更是爱国。
2.说起爱国诗句,我们就会想起陆游临终前的
牵挂;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”
想起龚自珍发自肺腑的呼号:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”
想起梁启超对少年中国。“奇花初胎,皇皇。干将发硎,有作其
矞矞
芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方
长。”
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五年级语文期末情景古诗词专项训练
4.《少年中国说》(节选)梁启超(作者)诉说了中国人的强国梦想,提出
了中国少年肩负重任——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”
课外,我还查阅了关于“为国家富强而奋斗的杰出人物”的资料,其
中印象最深的一位是焦裕禄。
【第六单元】
1.老师总是告诚我们要自觉保持俭朴,防止
奢侈。正如司马光所说:由俭入奢易,由
奢入俭难。”
2.是我们中华民族的传统美德。朱用纯曾
说:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半
缕,恒念物力维艰。”
3.当你用心揣摩,名言也可用于生活中。当
有同学平时铺张浪费时,你会用魏征的名言来劝说他:“居安思危,
戒奢以俭。”
4.要在安逸的环境中想着危难,戒奢侈,行节俭,这就
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