福建省福州市外洋中学2021-2022学年高一生物期末试题含解析.docxVIP

福建省福州市外洋中学2021-2022学年高一生物期末试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.一个男孩的血型为O型，母亲为A型，父亲为B型。该男孩的妹妹的血型和他相同的概率是

A．1／6?????????B．1／8????????C．1／4?????????D．1／2

参考答案：

C

2.下列有关教材中实验的叙述，正确的是

A.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，观察时应选择染色均匀，色泽较深的区域进行观察

B.观察叶绿体和线粒体的实验中，可以取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮细胞作为观察叶绿体的实验材料

C.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由绿变蓝再变黄

D.绿叶中色素的提取和分离的实验步骤是：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察记录

参考答案：

D

观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域进行观察，A项错误；菠菜叶下表皮细胞容易撕取，而且因为这部分叶肉细胞属于海绵组织，叶绿体大而少，易观察，所以观察叶绿体和线粒体的实验中，可以取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮细胞作为观察叶绿体的实验材料，B项错误；探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，C项错误；绿叶中色素的提取和分离的实验步骤是：提取色素→制备滤纸条→画滤液细线→分离色素→观察记录，D项正确。

3.下图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞

A.肝细胞??????B.初级卵母细胞?????C.第一极体?????D.卵细胞

参考答案：

C

4.用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①~③的遗传问题

①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体②区别女娄菜(雌雄异株植物)披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系③不断提高小麦抗病纯合体的比例

A．自交、杂交、自交???B．自交、测交、侧交

C．杂交、测交、自交???D．侧交、杂交、自交

参考答案：

A

①让高茎豌豆自交，如果子代中出现矮茎豌豆，即为纯合子，反之不然，这种方法最方便。②鉴于女娄菜为雌雄异株植物，采用杂交较为方便，披针型叶植株与狭披针型叶植株杂交，根据子代表现出来的性状即可判定显隐性关系。③提高纯合子比例一般采用自交。故选A。

5.下列关于无机盐的说法不正确的是?

A.维持细胞酸碱平衡???

B.细胞内复杂化合物的重要组成成分

C.在细胞中大多数以化合物的形式存在

D.夏季酷暑在室外作业的人们应多引用淡盐水

参考答案：

C

6.关于细胞核结构与功能的统一性的叙述中，正确的是

A．真核细胞核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

B．原核细胞的核膜也具有两层膜，利于控制物质的进出

C．核仁中的DNA控制着细胞代谢

D．染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息

参考答案：

D

7.细胞体积不能无限增大的原因不包括

A．细胞越大，物质运输的效率就越低B．受细胞表面积和体积的关系制约

C．受细胞核中遗传信息的控制D．受生物种类的影响

参考答案：

D

8.下列哪项不是细胞学说的主要内容

A.细胞分为细胞质、细胞核、细胞膜三部分?B.一切动植物由细胞及其产物构成??????

C.细胞是生物体相对独立的单位???????????D.新细胞可以从老细胞中产生

参考答案：

A

9.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列叙述不正确的是（??）

①各种生物膜的化学组成和结构完全相同?

②各种细胞器膜在结构上都是各自独立的?

③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要作用?

④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰?

⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件

A.②④???B.②③???C.③⑤???D.①②

参考答案：

D

①各种生物膜的化学组成和结构基本相同，①错误；②内质网内连核膜，外连细胞膜，说明生物膜在结构上并不是独立的，②错误；③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用，③正确；④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰，④正确；⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件，⑤正确．故符合题意的答案选D。

10.下列有关细胞生命历程的叙述不正确的是

A.细胞凋亡是细胞自主结束生命的过程

B.细胞衰老后细胞萎缩，细胞核体积减小

C.细胞分化的结果使细胞的功能专门化

D.细胞癌变受自身因素和环境因素的共同影响

参考答案：

B

细胞凋亡是由基因决定的细胞自主