2021届浙江省宁波市九校高一上学期期末联考数学试题（解析版）.doc

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2020-2021学年浙江省宁波市九校高一上学期期末联考数学试题

一、单选题

1．设全集，集合则（）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】先求出集合A，再根据补集定义即可求出.

【详解】，

或，

.

故选：C.

2．已知，，，则（）

A． B．

C． D．

【答案】A

【分析】根据幂函数、指数函数和对数函数的单调性可得三者的大小关系.

【详解】因为在上为增函数，故即，

而在上为减函数，故，故，

因为在上为减函数，故，故，

故.

故选：A.

3．将函数的图象沿轴向右平移一个单位后，所得图象对应的解析式为，若，则（）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】先求出的解析式，再解方程后可求的值.

【详解】由题设可得，令，故，

故选：B.

4．已知，点是角终边上一点，则（）

A． B． C． D．或

【答案】B

【分析】根据三角函数的定义求出，从而可得.

【详解】因为，故，

因为是角终边上一点，故，

故，而，

故与的终边相同，而，故.

故选：B.

5．某药厂为提高医药水平，计划逐年增加研发资金投入，若该公司年全年投入研发资金万元，之后每年投入的研发资金比上一年增长，则该公司全年投入的研发资金超过万元的第一年是（）(参考数据：，)

A．年 B．年 C．年 D．年

【答案】D

【分析】根据题设条件得到从而2020年起第年投入的研发资金的表达式，再根据参考数据可得正确的选项.

【详解】设2020年起第年投入的研发资金为（2020年为第一年），则，

即，

令，故，故.

故2030年第一次研发资金超过.

故选：D.

6．函数(其中为实数)的图象不可能是（）

A． B．

C． D．

【答案】C

【分析】取可判断排除D，再根据图象的对称性可求的值，讨论相应的函数性质后可得正确的选项.

【详解】若，则，故D中图象符合，排除D.

AC中对应的函数的定义域为，故，故，

此时，而，故为奇函数，

且当时，为增函数，故在上为减函数，故A中图象符合，排除A，C中图象不符合.

B中对应的函数的定义域为，且为偶函数，故，

因为，故，故，

此时，

当时，，故为上的增函数，

所以为上的减函数，B中图象符合，排除B.

故选：C.

【点睛】方法点睛：函数图象的识别，一般从函数的定义域，奇偶性、单调性和特殊点处的函数的正负去讨论.

7．（）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】根据三角恒等变换对应的公式，将原式逐步化简整理，即可得出结果.

【详解】

.

故选：A

8．已知定义在上的函数满足：当时，，且对任意的，均有.若，则的取值范围是（）(是自然对数的底数)

A． B．

C． D．

【答案】B

【分析】先讨论在上的单调性，从而得到，求出其解后可得正确的选项.

【详解】令则且，

整理得到，

若，则，这与，矛盾，所以，

令，则即，

故为的奇函数，

设，故，

即，

因为，故，而，

故即，

所以故为的增函数，

因为，故即，

故选：B.

【点睛】方法点睛：抽象函数的性质，一般依据已有的运算性质来推理，对于奇偶性的探究，需采用赋值法来求的值，这样才能实现与的联系，而单调性的探究，则需根据定义来证明.

二、多选题

9．已知、均为实数，则“”成立的必要条件可以是（）

A． B．

C． D．

【答案】ABC

【分析】根据必要条件的定义逐项判断可得出合适的选项.

【详解】对于A选项，由绝对值的性质可知，若，则，A选项合乎要求；

对于B选项，若，则，B选项合乎要求；

对于C选项，若，则、不同时为零，

可得，则，C选项合乎要求；

对于D选项，若，取，则，D选项不合乎要求.

故选：ABC.

10．已知函数为偶函数，点、是图象上的两点，若的最小值为，则下列说法正确的有（）

A． B．

C． D．在区间上单调递增

【答案】AC

【分析】求出函数的最小正周期，可求出的值，可判断A选项的正误；根据函数为偶函数可求出的值，可判断B选项的正误；求出的值，可判断C选项的正误；利用余弦型函数的单调性可判断D选项的正误.

【详解】对于A选项，点、是图象上的两点，

可得，

若的最小值为，则函数的最小正周期为，，A选项正确；

对于B选项，，

由于该函数为偶函数，则，可得，

，，B选项错误；

对于C选项，若，则，则；

若，则，则.C选项正确；

对于D选项，取，则，

取，则，当时，，

此时，函数在区间上单调递减，D选项错误.

故选：AC.

【点睛】结论点睛：函数的性质：

（1）奇偶性：时，函数为奇函数；时，函数为偶函数；

（2）周期性：存在周期性，其最小正周期为；

（3）单调性：根据和的单调性来研究，由得单调增区间；由得单调减区间；

（2）对称性：对称