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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

人工智能心得体会8篇

人工智能心得体会1

最近看了电影《黑客帝国》一系列，对其中的科幻生活有了很大的

兴趣，不觉有了疑问：现在的世界是否会如电影中一样呢？人工智能的

神话是否会发生

在当前社会中的呢？

在黑客帝国的世界里，程序员成为了耶稣，控制着整个世界，黑客

帝国之所以成为经典，我认为，不是因为飞来飞去的超级人物，而是因

为她暗自揭示了一个人与计算机世界的关系，一个发展趋势。谁知道200

年以后会不会是智能机器统治了世界？

人类正向信息化的时代迈进，信息化是当前时代的主旋律。信息抽

象结晶为知识，知识构成智能的基础。因此，信息化到知识化再到智能

化，必将成为人类社会发展的趋势。人工智能已经并且广泛而有深入的

结合到科学技术的各门学科和社会的各个领域中，她的概念，方法和技

术正在各行各业广泛渗透。而在我们的身边，智能化的例子也屡见不鲜。

在军事、工业和医学等领域中人工智能的`应用已经显示出了它具有明

显的经济效益潜力，和提升人们生活水平的最大便利性和先进性。

智能是一个宽泛的概念。智能是人类具有的特征之一。然而，对于

什么是人类智能（或者说智力），科学界至今还没有给出令人满意的定

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

义。有人从生物学角度定义为“中枢神经系统的功能”，有人从心理学

角度定义为“进行抽象思维的能力”，甚至有人同义反复地把它定义为

“获得能力的能力”，或者不求甚解地说它“就是智力测验所测量的那

种东西”。这些都不能准确的说明人工智能的确切内涵。

虽然难于下定义，但人工智能的发展已经是当前信息化社会的迫切

要求，同时研究人工智能也对探索人类自身智能的奥秘提供有益的帮

助。所以每一次人工智能技术的进步都将带动计算机科学的大跨步前

进。如果将现有的计算机技术、人工智能技术及自然科学的某些相关领

域结合，并有一定的理论实践依据，计算机将拥有一个新的发展方向。

个人觉得研究人工智能的目的，一方面是要创造出具有智能的机

器，另一方面是要弄清人类智能的本质，因此，人工智能既属于工程的

范畴，又属于科学的范畴。通过研究和开发人工智能，可以辅助，部分

替代甚至拓宽人类的智能，使计算机更好的造福人类。

人工智能心得体会人工智能改变了我们的生活方式，理解什么是人

工智能，才能知道人工智能教育要培养学生什么知识，什么素养，才能

为社会发展提供源源不断的动力源泉。

人工智能简称AI，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能

的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，在此次人工智能

教育论坛中，黄锦辉教授对人工智能用更加利于理解的解释是人工智能

等于云计算、大数据、机器学习和5G技术综合的产物，做好人工智能

教育能实现不断提升人们生活的质量，在论坛中，刘三女牙教授指出人

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

工智能教育的智能化新模式正在形成，其教育的着力点集中在算力、数

据处理、算法以及场景化的学习，使学生对教材可以理解，教育情景可

以感知，学习服务可以定制，使人工智能教育从智能增强，转变为智能

补偿，最终达到智能替代。

在实际过程中，很多学校没有开展人工智能教育，人工智能教育不

是一蹴而就的事情，那要怎么逐步开展起来呢？人工智能开展过程中，

主要面临的问题主要有：第一教材的缺乏，第二师资的缺乏，第三课程

实施的场地缺乏，第四怎么教的问题。在18