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中小学学生艺术核心素养的培养目标
目录TOC\o1-4\z\u
一、艺术核心素养的培养目标 3
二、教师素质提升与专业发展 8
三、学校文化与艺术教育环境的营造 13
四、艺术教育中的教学方法与策略 18
五、艺术教育评价体系的构建 23
六、总结分析 29
尽管各地不断推进艺术教育，但学生的艺术素养仍然较低。大多数学生在艺术教育中仅能掌握一些表面上的技巧，缺乏对艺术的深入理解和感知。很多学生在艺术学习过程中并未真正体验到艺术创作的乐趣和表达的自由，艺术教育未能有效培养学生的创新能力、审美意识和综合素质。
当前中小学艺
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