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中学教师个人工作总结15篇

篇1

光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作即将结束。回眸这一年，我在工作中兢兢业业，努力工作，收获不少。此刻我就对自己这一年来的工作做一个小结。

一、政治思想方面

我认真学习党的教育方针，学习邓小平理论，学习江泽民同志的“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，参加学校组织的各种政治活动，响应学校各项号召。我时刻严格要求自己，力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。时刻做到“为人师表”、“以身作则”，起到了应有的骨干带头作用。

二、教学教研方面

自从参加工作以来，我始终把教学放在首位。在教学工作中，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，坚持备好课、上好课，用心制作多媒体课件，坚持向课堂四十分钟要质量。课后及时批改作业，发现问题及时辅导。同时利用课余时间阅读有关教育教学方面的资料，学习先进的教学理念和方法，不断充实自己，提升自己的业务水平。在课堂教学方面，我尽量做到因材施教，兼顾好中差三个层次的学生。课堂上语言生动活泼，注重调动学生的学习兴趣。教学中注重联系学生的生活实际，引导学生用所学知识解决生活中的实际问题。针对班级中学习基础差的、上课不专心听讲的学生，我并没有放弃他们，而是耐心地辅导他们，鼓励他们多参与课堂活动，让他们感受到学习的乐趣。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。平时我深入学生中去，了解他们的学习状况，激发他们的学习热情。我常常和学生谈心，了解他们的家庭状况和内心世界。对于后进生，我更是给予特殊的照顾，在学习上耐心辅导，在生活上关心爱护。

三、成绩收获方面

在过去的一年里，我取得的成绩不多。在继续学习提高学历方面有新的收获；在德育工作方面取得了必须的成绩；在教学工作方面取得必须的成绩。但这些成绩的取得离不开领导的关心和同事们的帮忙。我会在以后的工作中再接再厉，争取取得更好的成绩。

四、不足方面

在过去的一年里，我的工作中还存在一些不足。例如课堂语言不够生动丰富；学生作业批改不及时；上课有时不够认真等。这些不足是我前进道路上的绊脚石，我会尽快把它们踩在脚下，克服它们，使自己进步得更快。

五、今后打算

在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，发扬优点，弥补不足。力争使自己的工作更上一层楼。我会不断地学习、不断地进步、不断地充实自己、完善自己。为了美好的明天，我会更加努力！

篇2

一、引言

在过去的一年里，我作为一名中学教师，始终以饱满的热情和钻研的精神，投身于教育事业的每一个细节中。在领导的关心和指导下，我在教育教学、学生管理、师德建设等方面取得了显著的进步。在此，我愿将一年的工作总结如下，以便更好地反思和提高。

二、教育教学工作

1.课堂教学：我主要负责中学数学的教学工作，通过精心备课和设计教学环节，努力提高每一堂课的效率和质量。在传授知识的同时，我注重培养学生的思维能力和解题技巧，激发学生对数学的兴趣。

2.课外辅导：针对学生的个体差异，我进行了个性化的课外辅导，帮助学生解决学习中的难题。在辅导过程中，我不仅关注学生的知识掌握情况，还注重培养学生的自主学习能力和创新思维。

3.考试准备：在考试前，我制定了详细的复习计划，帮助学生系统复习所学知识。同时，我通过模拟考试和真题演练等方式，提高学生的应试能力和心理素质。

三、学生管理工作

1.班级管理：作为班主任，我注重班级的纪律性和凝聚力建设。通过制定班规和开展班级活动，我帮助学生养成良好的学习和生活习惯，营造了积极向上的班级氛围。

2.德育工作：我始终把德育放在首位，通过主题班会、团队活动等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我注重培养学生的社会责任感和公民意识，让学生成为有道德、有担当的人。

3.家校沟通：我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。通过家访和家长会等方式，我建立了良好的家校联系机制，为学生的全面发展提供了有力支持。

四、师德建设工作

1.自我修养：我始终把提高自身素质作为师德建设的基础。通过阅读和学习，我不断更新教育理念和专业知识，提升自己的教育教学水平。同时，我注重培养自己的职业道德和责任感，以身作则，为学生树立榜样。

2.同事关系：我与同事们建立了良好的合作关系和互助机制。在教研活动和集体备课中，我积极参与、认真倾听、虚心请教，共同推动学校教育教学工作的进步。

3.家长关系：我始终把家长当作合作伙伴，积极与他们沟通、交流。在遇到问题时，我主动与家长联系，了解学生的家庭情况和成长经历，以便更好地开展教育工作。

五、总结与展望

回顾过去一年的工作历程，我在教育教