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小班年级组穿衣服比赛活动
方案
•活动背景与目的
•活动时间与地点
•参赛对象与要求
•比赛规则与流程
•活动宣传与推广
•活动组织与分工
目•活动预算与筹备
•活动安全与风险控制
录
contents
01活动背景与目的
背景介绍
提高生活自理能力促进同伴交往
小班幼儿正处于生活自理能力形成的在比赛过程中，幼儿可以互相学习、
关键时期，通过穿衣服比赛可以锻炼互相帮助，增进彼此之间的友谊和合
他们的动手能力，提高生活自理能力。作。
增强自信心
穿衣服是幼儿日常生活中的一项重要
技能，掌握这项技能可以让他们感到
自豪和自信。
活动目的
培养幼儿的生活自理促进幼儿之间的交流
能力，提高他们的动和合作，培养他们的
手能力和协调性。团队精神和竞争意识。
增强幼儿的自信心和
自主性，让他们感受
到自己的成长和进步。
预期效果
幼儿能够熟练掌握穿衣服的基本技能，提高生活自理能力。
通过比赛，幼儿能够增强自信心和自主性，更加愿意尝试自己穿衣服。
比赛过程中，幼儿能够互相学习、互相帮助，增进彼此之间的友谊和合作。同时，
他们也能够感受到比赛的紧张和快乐，培养团队精神和竞争意识。
02活动时间与地点
时间安排
010203
活动时间集合时间彩排时间
XXXX年XX月XX日，上午活动当日上午X点前，参活动前一日下午，进行活
X点至X点。与活动的幼儿及家长需在动彩排，确保活动流程顺
指定地点集合。畅。
地点选择
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