高中英语语言技能交叉教学策略研究论文.docx

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高中英语语言技能交叉教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语语言技能交叉教学策略的有效性，通过对现有教学现状的分析，提出一系列具有实用性的交叉教学策略，以促进学生在听、说、读、写等方面的全面发展。

关键词：高中英语；语言技能；交叉教学；教学策略

一、引言与背景

（一）1.内容一：高中英语教学现状分析

随着我国教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生语言技能的全面发展。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，过分强调语法、词汇等知识点的传授，而忽视了对学生语言技能的培养。以下是当前高中英语教学现状的几点表现：

（1）教学目标不明确。很多教师在教学过程中，未能明确教学目标，导

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