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纪律教育主题班会教案设计.docxVIP

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纪律教育主题班会教案设计

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纪律教育主题班会教案设计

纪律教育主题班会教案设计

一、活动目标

1.让学生充分认识到纪律的重要性,理解遵守纪律是每个人应尽的义务,更是维护集体利益、保证个人发展的必要前提。

2.让学生了解违反纪律将导致的严重后果,树立自觉遵守学校规章制度,维护社会公共秩序的良好行为习惯。

3.通过活动,使学生成为自我教育、自我管理、自我发展的主人。

二、活动准备

1.搜集有关纪律的名言警句。

2.有关纪律的案例,案例取自真实的生活。

3.班会场地的布置:黑板写标语、挂上有关纪律的图片。

三、活动过程

(一)开场白

主持人:同学们,你们好!今天我班开展以“纪律”为主题的班会活动,希望大家能够积极参与,共同讨论我们的话题“纪律”。生活在集体中,就应该有为集体利益、为同学服务的精神,如果人人都能自觉地遵守各项规章制度,那么,我们就会成为一名真正的好学生。

(二)名言警句互动交流

1.学生朗诵有关纪律的名人名言。

①纪律是执行路线的保证。毛泽东。

②自由是以遵守规则为前提的。——古希腊哲学家亚里士多德

③良好的习惯是一辆舒适的列车;坏的习惯是一辆沉重的慢车。——顾炎武

④规则不是用来执行的,是用来破坏的。——美国总统威尔逊

⑤遵守纪律是一个人的品质,不遵守纪律会影响一个人的成长,甚至影响一个人的前途。——佚名

⑥一个真正懂得自律的人就必须爱护集体荣誉、珍惜学校为我们提供的良好的学习环境。——同学甲

⑦如果每个人都能自觉遵守纪律,那么我们班就是一个优秀的班级体。——同学乙……

2.同学谈听完后的感想。

主持人:听了这些关于纪律的名人名言以及同学们的发言,你有什么感想?我们应该怎么做?

(三)小品表演

1.表演小品自习课、课间、体育课等。

2.讨论分析:小品中的同学哪些行为违反了学校纪律?应受到什么样的处罚?这时应该怎么办?由小品演员模拟改正措施。其他同学评价是否可行?说明理由。通过这个小品,你有什么启示?违反学校纪律的行为有哪些危害?

(四)实际案例分析

1.展示几个与同学们生活实际相符的案例,通过小组讨论分析案例,总结出案例中所反映出的不良后果和相应的违纪行为。分组讨论校园内违纪的不良现象。在讨论的基础上推举本组代表从危害性方面作总结发言。(讨论结束后由各组代表进行总结)

2.小结:从刚才同学们的发言中我们知道违纪是可怕的,我们每一个同学都应该养成自觉遵守纪律的好习惯。(出示主题)让我们从自己做起,从小事做起,做一个自觉遵守学校规章制度的好学生。(板书:自觉遵守学校规章制度)

(五)活动延伸

1.班主任老师对本次班会活动进行总结。

同学们,我们今天举行的“纪律”主题班会活动,目的是让大家充分认识到纪律的重要性,自觉遵守学校规章制度,做一个自觉遵守纪律的好学生。我们大家都是班级的小主人,我们的学校也是一个大家庭,如果我们每个人、每个班级都能自觉地遵守学校的纪律,那么我们的学校将是一个充满和谐气氛、环境优雅、师生关系融洽、学风正派、秩序井然的优秀学校。希望在今后的活动中同学们能积极参与,共同探讨有关纪律的重要性,希望我们班的每一位同学都能成为一名真正的好学生。

2.学生朗诵有关纪律的诗歌我们是守纪的好学生班主任老师向同学们提出希望。同学们,你们是未来祖国建设的主力军,祖国需要你们并寄予你们厚望,祖国也为我们每个人提供了展现青春风采的广阔舞台。所以我们要正确认识自己肩负的责任和使命。时刻用纪律规范自己的言行,做遵纪守法的好学生。让我们的校园充满生机和活力让我们的班级充满朝气和活力;让我们的校园处处盛开文明之花!成为真正有素质的合格中学生!相信我们班的每一位同学一定能自觉遵守学校的规章制度,成为真正的好学生!让我们共同祝愿我们的班级成为一个具有良好学习环境、良好班风班貌的先进班级!让我们共同为我们的明天而努力奋斗!下课!

纪律教育主题班会教案设计

一、教育背景

在当前形势下,加强学生的纪律教育,提高学生遵守纪律的自觉性,显得尤为重要。为了进一步加强学生的纪律意识,培养良好的校风,营造和谐的学习环境,特开展本次纪律教育主题班会。

二、教育目的

1.让学生了解学校纪律的重要性,明确遵守学校纪律的重要性。

2.帮助学生树立自觉遵守学校纪律的观念,养成遵守学校纪律的良好习惯。

3.增强学生自我约束、自我管理的能力,营造良好的学习氛围。

三、教育内容

1.课堂纪律:

(1)认真听讲,不扰乱课堂秩序。

(2)上课不迟到、不早退,不在课堂上吃零食。

(3)尊重老师,对老师有礼貌。

2.考试纪律:

(1)遵守考场规则,不作弊。

(2)考试结束后,将试卷按要求放在指定位置,不得将试

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