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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

劳动基地建设规划方案（一）

实验小学

劳动实践基地是全面实施素质教育的重要资源。为全

面落实国家三部委《关于加强农村学校劳动实践基地建设

的意见》及省颁《中小学劳动教育技术大纲》，扎实有效

开展好我校综合实践教育工作，丰富我校综合实践活动课

内容并实现资源共享，发挥校外实践基地的多功能作用，

搞好社会实践和劳动技术教育两部分内容的教学工作。根

据省市县主管部门的文件精神和要求，结合我校实际，制

订本规划方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全省农村学校劳动实践场所建设工作的

有关精神，牢固树立勤工俭学“育人、服务”的工作宗旨，

加强学生劳动实践教育活动，促进学生全面健康发展；加

强学生的劳动观念，全面推进素质教育，使学生树立正确

的劳动价值观，在劳动实践中激发学习兴趣，培养创造能

力，激发学生热爱家乡、热爱生活的情感。

二、工作思路

加强宣传工作，提高师生对新形势下开展劳动技术教

育工作的认识，进一步调动师生的积极性和主动性，深入

推进素质教育，努力促进教育与生产劳动相结合。挖掘潜

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

力，整合资源，使劳动实践场所建设步入可持续发展的道

路。

三、目标及任务：

、提高基地的建设水平，使基地美观、实用。1

、提高基地的示范作用、育人功能和社会服务水平。2

、培养学生热爱劳动、热爱家乡的情感。3

、“以育人为主，创收为辅”，培养学生吃苦耐劳、4

艰苦奋斗的精神，提高劳动技能。

四、领导机构：

为了保证我校劳动基地建设有序高效运行，学校建立

了以一把手校长为组长，有关班子成员和相关专业教师为

成员的领导机构，具体如下：

组长：薛娟

副组长：赵桂春

成员：姜英忠张冰钟妍

刘艳梅李冰郑立丽

董丽王晓勇

五、建设方案：

（一）建设与规划目标

1、以学校原有的三处劳动实践基地——红领巾一条

街、楼前楼后生态园、葡萄基地为学生劳动实践活动中心；

坚持以实践基地为主要活动场所，广泛吸纳社会各界的资