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湖南省娄底市三塘中学高二生物上学期期末试题含解析.docxVIP

湖南省娄底市三塘中学高二生物上学期期末试题含解析.docx

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湖南省娄底市三塘中学高二生物上学期期末试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.特异性免疫中发挥免疫作用的主要是

?A.抗体????????B.抗原????????C.淋巴细胞???????D.吞噬细胞

参考答案:

C

2.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是

实验组

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

红果

黄果

1

红果×黄果

492

504

2

红果×黄果

997

0

3

红果×红果

1511

508

A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状

B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa

C.实验2的F1红果番茄均为杂合子

D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

参考答案:

C

3.将蛙卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是

A.促性腺激素释放激素?????????????B.促性腺激素

C.促甲状腺激素???????????????????D.雌激素

参考答案:

D

4.自由组合定律研究的是哪项内容的遗传行为(????)

A.一对遗传因子???????????????B.两对遗传因子位于一对同源染色体上

C.两对遗传因子???????????????D.两对或两对以上的遗传因子各自位于一对同源染色体上时

参考答案:

D

5.大多数细胞都很小,边长不到10--5m,其意义是????????????????????????(??)

A.???有利于物质交换???B.代谢旺盛???C.生活力强?????D.分裂更快

参考答案:

A

6.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的

①传入神经????????②传出神经??????????③感受器??????

④神经中枢????????⑤效应器

A.②④??????B.①④???????

C.①②?????D.②⑤

参考答案:

A

7.在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你推测“沉默突触”最可能是 ()

①突触小体中没有细胞核?②突触后膜缺乏相应的受体

③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质

A.①②? ??B.①④?? C.②③? D.②④

参考答案:

D

8.科学研究表明生物体内一种氨基酸可能对应多种密码子,其意义是

A.使不同生物可以共用一套遗传密码??????B.利于保持生物性状的稳定

C.是形成蛋白质多样性的重要原因之一????D.利于产生变异和促进生物进化

参考答案:

B

9.人类的每一条染色体上都有很多基因,若父母的1号染色体分别如下图所示,不考虑染色体交叉互换,据此推断他们的孩子性状表现是???(??)

基因控制的性状

等位基因及其控制性状

红细胞形态

E:椭圆形细胞

e:正常细胞

Rh血型

D:Rh阳性

d:Rh阴性

能否产生淀粉酶

A:能产生淀粉酶

a:不能产生淀粉酶

A.3/4为椭圆形红细胞???????????????????B.1/4为Rh阴性

C.3/8为椭圆形红细胞且能产生淀粉酶?????D.3/4能产生淀粉酶

参考答案:

D

10.在种群特征中,对种群个体数量变动起直接作用的因素是

????A.出生率和死亡率???B.种群密度???C.年龄组成???D.性别比例

参考答案:

A

11.下列对关于满园春色关不住,一枝红杏出墙来这一诗句的解释不恰当的是(?)

A.体现了植物有顶端优势现象B.体现了植物有向光生长的特性

C.这是由于生长素能促细胞伸长生长D.这是由于生长素能促进细胞分裂

参考答案:

D

12.如果科学家通过基因工程,成功地把一名女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。那么,她后来所生的儿子中

A.全部有病?????????B.一半正常????????C.全部正常???????D.不能确定

参考答案:

A

13.肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是(???)

A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞??

B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

????????????????血浆→组织液→靶细胞

C.组织液?????

??淋巴???????????????????

????D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

参考答案:

C

肌肉注射时,药物首先进入组织液。依据内环境三个组成部分的物质交换关系,C项更为全面。

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