卖火柴的小女孩教学用.pptVIP

火柴的亮光给小女孩带来的幻想绿色圃中小学教育网特别痛苦，渴望幸福。喷香的烤鹅慈祥的奶奶跟奶奶一起飞走2015特别贫穷，渴望欢乐。特别孤独，渴望疼爱。特别寒冷，渴望温暖。特别饥饿，渴望食物。logo小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！第二次擦燃了火柴，她看到了喷香的烤鹅。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。”奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。小女孩死了，谁也不知道：她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴角带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。”思考：为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢？2谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。这句话中的两个“曾经”表明了什么？（两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望又是谁也不知道的。说明谁也不关心她。）绿色圃中小学教育网卖火柴的小女孩什么是童话？绿色圃中小学教育网童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。02童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。01安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事。在英国，他的作品是青少年教育的范本，同时，他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字，是丹麦对世界文学最伟大的贡献。安徒生与《卖火柴的小女孩》绿色圃中小学教育网那么安徒生是怎样写出这篇童话的呢？1848年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。0102安徒生与《卖火柴的小女孩》绿色圃中小学教育网安徒生的童话深受广大人民群众的喜爱，被翻译成许多国家的文字，广泛流传。他也被人们誉为“世界童话大王”。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童……想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。拥有生命是幸福的，只要你拥有健美的心灵，什么样的厄运也不能夺走你的幸福。01安徒生02心惊肉跳惶惶终日胆战心惊忐忑不安心花怒放欣喜若狂心旷神怡兴高采烈痛不欲生呼天抢地泣不成声心如刀割暴跳如雷火冒三丈怒气冲冲勃然大怒课前词语积累圣诞节绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网想一想课文讲了一件什么事？绿色圃中小学教育网一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的凄美故事。说说让你印象深刻的地方绿色圃中小学教育网小女孩命运的悲惨。01对幸福美好生活的向往。02对人情冷漠的残酷现实的揭露和批判。0301她死了，在旧年的大年夜冻死了。02读了这句话，你体会到了什么？品读课文第1---4自然段，画出让你感受到小女孩生活处境的语句。找出能说明小女孩处境的词句绿色圃中小学教育网天冷极了，下着雪，又快黑了。（环境描写烘托可怜孤独）没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子（反复强