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基于任务的英语教学模式实践教学研究课题报告
目录
一、基于任务的英语教学模式实践教学研究开题报告
二、基于任务的英语教学模式实践教学研究中期报告
三、基于任务的英语教学模式实践教学研究结题报告
四、基于任务的英语教学模式实践教学研究论文
基于任务的英语教学模式实践教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际交流的重要工具,在我国教育领域的重要性日益凸显。传统的英语教学模式过于注重语法和词汇的讲解,忽视了对学生实际应用能力的培养。基于任务的英语教学模式(Task-BasedLanguageTeaching,简称TBLT)作为一种新的教学理念,将任务作为教学的核心,
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