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幼儿园大班教学自我总结6篇

篇1

时间的步伐总是匆匆，转眼间，一个学期即将过去，大班的教学工作也即将告一段落。在这一学期里，我本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，认真执行幼儿园的各项教育教学工作，并取得了不错的成绩。现将这一学期以来的教学工作总结如下：

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的领导，认真学习贯彻“三个代表”重要思想。爱岗敬业，遵守幼儿园的各项规章制度，积极参加园内的各项活动，时刻严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高自己的业务水平。

二、教育教学方面

（一）认真备课，提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次上课前都会提前备课，一方面通过网络查找相关的教学资料，并结合本班幼儿的实际情况，形成符合本班幼儿的教学方案；另一方面，在上完每节课后，我都会进行课后反思，哪些地方需要改进，哪些地方需要延续，我都会认真总结，不断积累。

（二）注重教学细节，优化教学过程

1.激发幼儿的学习兴趣。我们班的幼儿年龄参差不齐，有的幼儿活泼开朗，有的幼儿内向寡言。为了激发幼儿的学习兴趣，我充分利用多媒体教学资源，制作生动、形象、有趣的教学课件，吸引幼儿的注意力。同时，我还注重培养幼儿的动手操作能力和表达能力，让幼儿在轻松愉快的学习环境中掌握知识。

2.注重因材施教。每个幼儿都是独立的个体，他们有着不同的兴趣和爱好。为了使每个幼儿都能得到充分的发展，我注重因材施教，根据不同幼儿的年龄特点和心理特点，制定不同的教学计划和方法。在教学方法上，我主要采用游戏教学法和启发式教学法，通过游戏的形式引导幼儿主动参与活动，在轻松愉快的环境中掌握知识。同时，我还注重启发式教学，引导幼儿自己发现问题、解决问题。

3.营造良好的学习氛围。良好的学习氛围有助于激发幼儿的学习兴趣和积极性。因此，我注重营造良好的学习氛围，与幼儿建立平等、民主、和谐的师生关系。在教学过程中，我时刻关注幼儿的情绪变化和学习进展，及时调整教学方法和策略，使幼儿始终保持积极的学习态度。

（三）认真做好课后工作

1.及时总结和反思。每上完一节课后，我都会及时总结和反思自己的教学情况，分析幼儿的掌握情况和教学效果，并认真记录下来以便日后参考和提高。同时，我还会针对教学中出现的问题和不足之处进行深入分析和思考，寻找更好的教学方法和策略。

2.做好个别幼儿的辅导工作。每个幼儿的发展都是不均衡的，有些幼儿在某些方面表现出色，而在某些方面则存在不足。因此，我注重做好个别幼儿的辅导工作，针对他们的特点和需求进行因材施教。在课余时间和午休时间，我会与这些幼儿进行个别交流和辅导，帮助他们解决学习和生活中的问题。

3.培养幼儿的良好学习习惯。良好的学习习惯有助于提高幼儿的学习效率和效果。因此，我注重培养幼儿的良好学习习惯。在上课前，我会提醒幼儿做好课前准备；在上课时，我会引导幼儿认真听讲、积极参与；在课后时我会督促幼儿认真完成作业和复习功课。同时我还注重教给幼儿正确的学习方法如怎样阅读课本、怎样做笔记、怎样预习和复习等以优化教学过程促进幼儿全面发展。

三、家长工作方面

家长是幼儿园的重要合作伙伴之一。我充分利用家庭资源采用多种形式与家长进行交流合作共同促进幼儿的成长发展。首先我利用早晚接待的时间及时向家长反馈幼儿在园的情况与家长交流教育理念和方法达成共识；其次我通过家园联系册的形式将幼儿在园的情况及时的反馈给家长以便家长及时了解幼儿的成长发展；最后我利用家长会的形式与家长进行面对面的交流向家长介绍幼儿园的工作和幼儿的成长发展情况同时听取家长的意见和建议优化教育教学工作提高服务质量。

四、反思与调整

在教育教学过程中我也发现自己存在一些不足之处如课堂组织能力有待提高教学评价机制不够完善等。为了优化教学过程提高教学质量我将继续努力学习和探索改进教学方法和策略使自己成为一名更加优秀的幼儿园教师。

总之这一学期以来我取得了不错的成绩但也存在一些不足之处我将继续努力优化教学过程提高教学质量争取为幼儿的成长发展做出更大的贡献！

篇2

一、背景

本学期作为幼儿园大班的教学工作负责人，我肩负着培养孩子们综合素质的重要任务。经过一学期的努力，孩子们在知识、技能、情感等方面取得了显著的进步。在此，我对本学期的大班教学工作进行认真的自我总结，以期更好地为今后的教育工作提供经验和参考。

二、教学内容与方法

1.教学内容

本学期的教学内容主要包括以下几个方面：语言、数学、科学、艺术、体育及社会适应等。在语言方面，注重培养孩子们的口语表达能力、阅读兴趣和书写技能；在数学方面，通过实际操作和游戏形式，引导孩子们理解基本的数学概念；在科