课题申报书：海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状：

目前，对于海德格尔“存在历史思想手稿”的研究主要集中在对其哲学思想的解读和阐释上，而对其中的“存在历史思想”的研究相对较少。尽管已有一些学者对其进行了初步探讨，但整体上仍处于起步阶段。此外，对于“存在历史思想”在当代哲学、文化、社会等领域的应用价值也缺乏系统性的研究。

选题意义：

海德格尔的“存在历史思想”是其哲学思想的重要组成部分，对于理解其整体哲学体系具有重要意义。同时，对于“存在历史思想”的研究也有助于深化对存在论、历史哲学、文化哲学等领域的认识。此外，通过对“存在历史思想”的研究，还可以为当代哲学、文化、社会等领域提供新的理论视角和方法论支持。

研究价值：

首先，通过对“存在历史思想”的研究，可以深化对海德格尔哲学思想的理解和阐释，为相关领域的研究提供新的理论资源。其次，对于“存在历史思想”的研究有助于推动存在论、历史哲学、文化哲学等领域的学术发展。最后，对于“存在历史思想”的研究可以为当代哲学、文化、社会等领域提供新的理论视角和方法论支持，促进相关领域的创新和发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标：

本课题旨在通过对海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”进行系统性的研究，深化对其哲学思想的理解和阐释，揭示其在当代哲学、文化、社会等领域的应用价值，为相关领域的研究提供新的理论视角和方法论支持。

研究对象：

本课题的研究对象为海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”。通过对该思想的研究，可以揭示其在海德格尔哲学思想中的地位和作用，以及其在当代哲学、文化、社会等领域的应用价值。

研究内容：

对海德格尔“存在历史思想”进行文本解读和阐释，揭示其基本内涵和核心观点。

分析“存在历史思想”在海德格尔哲学思想中的地位和作用，探讨其与其他哲学思想的关系。

研究“存在历史思想”在当代哲学、文化、社会等领域的应用价值，探讨其在相关领域的创新和发展。

总结“存在历史思想”的理论意义和实践价值，为相关领域的研究提供新的理论视角和方法论支持。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路：

本课题将采用文献研究法、文本解读法、比较研究法等多种研究方法，对海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”进行系统性的研究。具体研究思路如下：

首先，对海德格尔“存在历史思想手稿”进行文本解读和阐释，揭示其基本内涵和核心观点。

其次，分析“存在历史思想”在海德格尔哲学思想中的地位和作用，探讨其与其他哲学思想的关系。

然后，研究“存在历史思想”在当代哲学、文化、社会等领域的应用价值，探讨其在相关领域的创新和发展。

最后，总结“存在历史思想”的理论意义和实践价值，为相关领域的研究提供新的理论视角和方法论支持。

研究方法：

本课题将采用文献研究法、文本解读法、比较研究法等多种研究方法。具体方法如下：

文献研究法：通过查阅相关文献资料，了解海德格尔“存在历史思想手稿”的研究现状和研究成果。

文本解读法：对海德格尔“存在历史思想手稿”进行文本解读和阐释，揭示其基本内涵和核心观点。

比较研究法：将“存在历史思想”与其他哲学思想进行比较研究，探讨其独特性和创新性。

创新之处：

本课题的创新之处在于：

对海德格尔“存在历史思想手稿”中的“存在历史思想”进行系统性的研究，深化对其哲学思想的理解和阐释。

揭示“存在历史思想”在当代哲学、文化、社会等领域的应用价值，为相关领域的研究提供新的理论视角和方法论支持。

通过对“存在历史思想”的研究，推动存在论、历史哲学、文化哲学等领域的学术发展，促进相关领域的创新和发展。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础：

本课题的研究基础包括：

已有关于海德格尔“存在历史思想手稿”的研究成果和文献资料。

研究者对海德格尔哲学思想的了解和掌握。

研究者对存在论、历史哲学、文化哲学等领域的理论知识和研究方法的掌握。

保障条件：

本课题的保障条件包括：

研究者具备扎实的哲学理论基础和研究能力。

研究者具备良好的文献检索和阅读能力。

研究者具备较强的文本解读和阐释能力。

研究者具备良好的团队合作精神和沟通能力。

研究步骤：

本课题的研究步骤如下：

第一阶段：查阅相关文献资料，了解海德格尔“存在历史思想手稿”的研究现状和研究成果。

第二阶段：对海德格尔“存在历史思想手稿”进行文本解读和阐释，揭示其基本内涵和核心观点。

第三阶段：分析“存在历史思想”在海德格尔哲学思想中的地位和作用，探讨其与其他哲学思想的关系。

第四阶段：研究“存在历史思想”在当代哲学、文化、社会等领域的应用价值，探讨其在相关领域的创新和发展。

第五阶