高考文言虚词练习.doc

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高考文言虚词练习

7.下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是

A.事有可行而不可言者

圣人之所独见而留意也

B.昔者，曹子为鲁将兵

则终身为破军擒将矣

C.使曹子计不顾后

使管仲出死捐躯

D.布衣弗友，人君弗臣

今人君论其臣也

【参考答案】C

【试题分析】A转折，却/顺承，就，B介词，给，替/动词，做；D名词活用作动词/名词

10.下面加点的词意义不相同的一组是

A且如国初时，府业县志书成且庸人尚羞之，况于将相乎

B、官于是者，其文优况吾与子渔樵于江渚之上

C、其于是书也有功风之积也不厚，则其负大翼也无力

D、今则有两序矣于其身也，则耻师焉

【参考答案】A

【试题分析】A副词，/连词，尚且；

【高考考点】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

【备考提示】要把文言虚词翻译成现代汉语进行比较，看是否能翻译成同一个词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。备考需要夯实课本中的基本篇目中重点实虚词的含义。

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．是以能通其意于天下乎???????????????故燕王欲结于君

B．拱手而问曰?????????????????????????朝济而夕设版焉

C．缓其刑政则人不惧死?????????????????三人行则必有我师

D．寡人闻仲父之言此三者???????????????此亡秦之续耳

解析：答案C.表条件，那么。?A、介词，在；介词，跟。B、表修饰，连接状语；表转折。D、取独；的。

6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（3分）

A．其智能亦自可韬语其妻曰……

B．非徒以武力雄一时也越关以过，船皆设炮械

C．令捕之杖毙，弃诸野妻泣而从之，病果瘳

D．遂违众一战，歼贼且尽吾病且死，汝亦饿死耳

【答案】B（凭，介词/相当于“而”，表顺承。A．他的，代词。C．他，代罗提督。D．将，将近，副词。）

5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）

A．以其顽，闭之空室中B．因杂出经义目试之

臣之壮也，犹不如人因宾客至蔺相如门谢罪

C．持之而泣，以告户部D．乃知先生之深于经

农人告余以春及乃不知有汉，无论魏晋

【试题立意】：本题考查“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”的能力。能力层级为B（理解）。

【参考答案】C

【试题解析】C项的两个“以”，都是介词，相当于“把”；A项的第一个“之”是代词，这里指代先生，第二个“之”，是用在主谓之间，不要翻译；B项第一个“因”是副词，相当于“于是，就”，第二个“因”是介词，相当于“通过，经由”；D项的“乃”是副词，第一个相当于“才”，第二个相当于“竟然”。

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17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.吾所不及B.因极推引

公之逮所由使也因为长句，歌以赠之

C.逸则富以康D.保邦于未危

醉则更相枕以卧室西连于中闺

答案：B

9．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是（）

A．欲一见而不能吾尝终日而思矣

B．先生岂其人邪尔其无忘乃父之志

C．试问徽之先生何在君何以知燕王

D．告以特来候谢之意掭以尖草，不出

答案：D

解析：A．表转折，却／表修饰；B．那，那个／一定，表祈使语气；C．哪里／什么；D．拿。

6.下列各句中加点的“其”字，与“其诗亦怪怪奇奇”的“其”字意义和用法相同的一项是

A．则或咎其欲出者

B．秦王恐其破璧，乃辞谢，固请

C．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采

D．尔其无忘乃父之志

答案：C．

解析：本题考查对文言文虚词的理解，有创新。A．那个，指示代词；B．他，人称代词，作小主语；C．他的，人称代词，作定语，与题干例句相同；D．一定，副词。只要掌握“其”的几种常见用法，可迅速做对此题。

11.下列各组语句中，加点的词的意义和用法不相同的一组是

A持节发仓栗以赈之B上贤而释之

作《师说》以贻之令人有大功而击之

C庄助复为请高D尊庞于群臣无二

于是秦王不怿，为一击缶