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二零二五年度教育培训机构经纪人合作合同3篇.docxVIP

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

二零二五年度教育培训机构经纪人合作合同

本合同目录一览

1.合同订立与生效

1.1合同签订

1.2合同生效条件

1.3合同期限

2.合作双方基本信息

2.1机构名称及法定代表人

2.2经纪人名称及联系方式

2.3合作内容

3.合作目标与任务

3.1教育培训项目推广

3.2市场调研与分析

3.3客户开发与维护

4.合作费用与分成

4.1费用承担

4.2分成比例

4.3支付方式及时间

5.合作期限与续约

5.1合作期限

5.2续约条件

5.3续约程序

6.合作内容与实施

6.1教育培训产品介绍

6.2推广渠道与方式

6.3市场活动策划与执行

7.合作成果与考核

7.1成果评估标准

7.2考核方式及时间

7.3考核结果应用

8.合作双方责任与义务

8.1机构责任

8.2经纪人责任

8.3双方共同责任

9.违约责任与处理

9.1违约情形

9.2违约责任

9.3违约处理

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决程序

10.3争议解决地点

11.合同解除与终止

11.1合同解除条件

11.2合同终止条件

11.3合同解除与终止程序

12.合同附件

12.1附件一:合作费用明细

12.2附件二:合作内容明细

12.3附件三:市场活动策划方案

13.合同修改与补充

13.1修改与补充程序

13.2修改与补充效力

14.合同生效及其他

14.1合同生效日期

14.2合同解释

14.3其他事项

第一部分:合同如下:

1.合同订立与生效

1.1合同签订

本合同由甲乙双方于2025年1月1日,在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,经友好协商一致,达成如下协议。

1.2合同生效条件

本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。

1.3合同期限

本合同有效期为自2025年1月1日至2025年12月31日。

2.合作双方基本信息

2.1机构名称及法定代表人

甲方(教育培训机构)名称:____________________

法定代表人:____________________

2.2经纪人名称及联系方式

乙方(经纪人)名称:____________________

联系方式:电话____________________,邮箱____________________

2.3合作内容

本合同合作内容为甲方提供的教育培训产品在乙方所在区域的推广及销售。

3.合作目标与任务

3.1教育培训项目推广

乙方负责在合作区域内,通过线上线下等多种渠道,对甲方提供的教育培训项目进行推广。

3.2市场调研与分析

乙方需定期对合作区域内教育培训市场进行调研,并向甲方提供市场分析报告。

3.3客户开发与维护

乙方负责开发潜在客户,并提供优质服务,维护客户关系。

4.合作费用与分成

4.1费用承担

本合同合作期间,乙方承担自身市场推广及销售活动所产生的费用。

4.2分成比例

4.3支付方式及时间

甲方每月15日前,根据乙方上月销售业绩,向乙方支付分成款项。

5.合作期限与续约

5.1合作期限

本合同有效期为一年,自2025年1月1日起至2025年12月31日止。

5.2续约条件

如双方合作满意,且无违约行为,经双方协商一致,可续签本合同。

5.3续约程序

续约时,双方应提前一个月书面通知对方,并就续约事宜进行协商。

6.合作内容与实施

6.1教育培训产品介绍

甲方应向乙方提供详细的教育培训产品介绍,包括课程内容、师资力量、收费标准等。

6.2推广渠道与方式

乙方应根据甲方提供的产品信息,制定推广方案,包括线上线下渠道的推广方式。

6.3市场活动策划与执行

乙方需根据甲方要求,策划并执行市场活动,以提高甲方教育培训产品的知名度和市场占有率。

8.合作双方责任与义务

8.1机构责任

甲方负责提供真实、准确的教育培训产品信息,确保产品质量;负责按时支付乙方分成款项;配合乙方进行市场推广活动。

8.2经纪人责任

乙方负责按照本合同约定,开展市场推广及销售活动;保证推广信息的真实性;维护甲方品牌形象;及时向甲方反馈市场信息。

8.3双方共同责任

双方应共同遵守国家相关法律法规,维护市场秩序;在合作过程中,应相互尊重、诚信合作,共同推动合作目标的实现。

9.违约责任与处理

9.1违约情形

任何一方违反本合同约定的义务,均构成违约。

9.2违约责任

违约方应承担相应的违约责任,包括但不

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