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安全教育教学计划（通用16篇）

平安训练教学方案（通用16篇）

平安训练教学方案篇1

一、指导思想

《幼儿训练纲要》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把平安问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把平安工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安，我们小班制定了平安工作方案.

二、详细措施：

1、培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。

2、训练幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

3、训练幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西，懂得不能任凭离开家长或集体。

4、训练幼儿不将手放在门缝、桌子间、椅子间，以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。

6、训练幼儿不能碰电插座，不行以带小刀，在手工剪纸的时候留意平安，知道怎样正确使用剪刀。

7、训练幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度的消退担心全因素。

我们在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿。创设有关平安训练的活动环境，组合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。将各种活动在幼儿园一日生活、训练教学活动、嬉戏的各个环节中自然的进行，通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，保证幼儿的平安。

平安训练教学方案篇2

为进一步贯彻落实毕节市政府《关于加强全区中学校幼儿园食堂管理工作的通知》仔细贯彻落实各级平安工作文件、会议精神，提高平安责任意识。

、刀具等日常用品的平安使用方法。

5、初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、详细措施

1、协作体育老师充分利用室内课，乐观进行体育运动常识平安训练

体育老师充分利用室内课，训练同学在参与体育活动过程中，要听从老师的统一支配布置，仔细做好预备活动，遵守运动规章，杜绝发生哄闹现象，防止损害事故的发生。提示同学，课间、课后在没有指导老师的状况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化平安意识，进行平安训练

①防火平安训练

训练同学不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校内;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危急标志;学习家用电器、煤气。

9、生活平安训练

此项训练在班主任工作方案很重要。训练同学不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练同学入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

三、实施措施

1、加强大周乘车的管理，每路车设立车队长，对该路进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂叙述等渠道，增加同学学会爱护自我，学会生存。

3、围绕消防平安出好黑板报。训练同学加强平安防火意识。

4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安训练每天讲，时时讲，到处讲，努力营造平安班级，做到无意外事故发生。

5、重视同学们身体健康训练，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视平安爱护措施，乐观做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。训练同学遵守规章，嬉戏中不做危急动作坚持正确的价值导向，树立和落实科学进展观，坚持以人为本，着眼于全体同学的身心健康、平安进展着眼于固树立“珍爱生命平安第一、遵纪守法和谐共处”的意识，养成良好的平安行为习惯。

(二)全面实施课程目标情感态度价值观、力量和学问三维目标是有机统一的。在教学过程中，要通过开展丰富多彩的教学活动关心同学把握必要的平安常识，注意培育同学预防和应对平安大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。

(三)坚持“贴近同学、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面对同学丰富多彩的生活，深化挖掘同学已有的生活阅历和情感体验，乐观从生活实际和