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《将相和》
教学目标:
1.学会抓住主要句子品析文中人物形象;
2.把握文章主旨,体会“和”的意义;
3.积累文中成语,激发读书爱好。
教学重点:抓住重点句子品析文中人物形象。
教学难点:把握文章主旨,体会“和”的意义。
教具打算:自制教具;课前收集关于读书的名言和故事。
教学过程
一、复习旧知,激趣导入
1.同学们!这节课我们接着来学习《将相和》,跟着老师来写课题,一齐读读课题。文中的“将”指的是谁?“相”指的是谁?“将相和”这三个字中,你会特殊留意到哪个字?“和”字使你想到了什么?
2.文章哪儿写了将相不和?画出相关语句。
出
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