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五面积第2课时面积单位北师版数学三年级下册
数学书封面的面积是6个格子。我量的结果是24个格子啊!这是为什么呢?
为什么量的结果不一样?他们用的格子不一样大。需要统一单位。
选定的标准不同,所以量的结果不一样。因此测量图形的面积时,需要统一面积单位。
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米(cm2)。边长为1分米的正方形面积是1平方分米(dm2)。边长为1米的正方形面积是1平方米(m2)。你知道哪些面积单位?认一认。这个正方形,它的边长是1厘米,它的面积是……
这些面积单位有多大?做一做,说一说。
1平方米地面上大约可站12名同学。用报纸拼一个1平方米的正方形。
1.你同意笑笑的说法吗?和同伴说说你的理由。不一定,两个人手中纸的单个方格面积不一定是相同的。
2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。1平方分米1厘米1平方厘米
3.分别做一个1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形,用它们当作面积单位,量一量教室中一些物体表面的面积。
4.填上合适的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。(1)一间房屋地面的面积约50。(2)练习本的面积约2。(3)一张邮票的面积约6。(4)单人床的面积约2。平方米平方分米平方厘米平方米
填一填:1.汽车每小时行50()2.一个文具盒的面积是100()3.学校操场的面积大约是2000()4.自行车每分钟行180()千米平方厘米平方米米面积和长度是两个不同的概念,面积单位和长度单位是不同的计量单位。
面积单位为了准确测量或计算面积,要用同样大小的面积单位作为标准,也就是要统一面积单位。常用的面积单位有平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)、平方米(m2)。边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米(cm2)。边长为1分米的正方形面积是1平方分米(dm2)。边长为1米的正方形面积是1平方米(m2)。
课后作业1.在括号里填上合适的面积单位。(1)一张邮票的面积约是6()(2)教室地面的面积约是50()(3)一块窗玻璃的面积约是50()(4)课桌面的面积约是50()(5)新华字典封面的面积约是120()(6)黑板面的面积约是4()
2.写出下面各图形的面积。(每小格面积是1平方厘米)图①的面积是______平方厘米,图②的面积是______平方厘米,图③的面积是______平方厘米。
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