- 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教具在物理教学中的有效使用策略研究论文
摘要:本文旨在探讨教具在物理教学中的有效使用策略,以提高物理教学效果和学生的学习兴趣。通过对教具的使用现状进行分析,提出相应的策略,为物理教师提供有益的参考。
关键词:教具;物理教学;有效使用;策略
一、引言
(一)1.教具在物理教学中的重要性
随着科学技术的不断发展,物理学科的地位日益凸显。物理教学是培养学生科学素养、创新能力和实践能力的重要途径。教具作为一种直观的教学工具,在物理教学中具有举足轻重的地位。首先,教具能将抽象的物理概念具体化,帮助学生更好地理解和掌握物理知识。例如,通过使用力学模型,学生可以直观地观察到力的作用和运动规律。其次,教具能
文档评论(0)