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福建省厦门市第七中学高一数学文期末试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.在一次数学测验中，某小组14名学生分别与全班的平均分85分的差是：

2，3，-3，-5，12，12，8，2，-1，4，-10，-2，5，5，那么这个小组的平均分是(??)

A．97.2????? B．87.29 C．92.32 D．82.86

参考答案：

B

2.已知函数与的图象有公共点A，且A点的横坐标为2，则k=(???)

A.????????B.???????C.??????D.??

参考答案：

C

当时，，所以，，故选C。

?

3.在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c．已知a=5，b=7，c=8，则A+C=

A.90° B.120° C.135° D.150°

参考答案：

B

【分析】

由已知三边，利用余弦定理可得，结合，为锐角，可得，利用三角形内角和定理即可求的值．

【详解】在中，，，，

由余弦定理可得：，

，故为锐角，可得，

，故选．

【点睛】本题主要考查利用余弦定理解三角形以及三角形内角和定理的应用。

4.如图，三个边长为2的等边三角形有一条边在同一条直线上，边B3C3上有10个不同的点P1，P2，…P10，记mi=（i=1，2，…，10），则m1+m2+…+m10的值为（）?

A．180 B． C．45 D．

参考答案：

A

【考点】平面向量数量积的运算．

【分析】由题意可得，然后把mi=转化为求得答案．

【解答】解：由图可知，∠B2AC3=30°，又∠AC3B3=60°，

∴，即．

则，

∴m1+m2+…+m10=18×10=180．

故选：A．

【点评】本题考查平面向量的数量积运算，考查了三角形中边角关系的运用，考查了数学转化思想方法，是中档题．

5.函数满足条件f(－1)=f(3)，则f(2)的值（）

A．5????????B．6??????C．8???????D．与a,b值有关

参考答案：

C

6.设O为坐标原点，点A（4，3），B是x正半轴上一点，则△OAB中的最大值为（）

A． B． C． D．

参考答案：

B

【考点】HP：正弦定理．

【分析】根据三角函数的定义，算出sin∠AOB=．结合正弦定理得到==sinA，再根据sinA≤1，即可得到当且仅当A=时，的最大值为．

【解答】解：∵A（4，3），

∴根据三角函数的定义，得sin∠AOB=．

由正弦定理，得

∴==sinA

由A∈（0，π），得sinA∈（0，1]

∴当A=时，=sinA的最大值为

故选：B

7.如图，将一正方体沿着相邻三个面的对角线截出一个棱锥，则棱锥的体积与剩下的几何体的体积之比为（?）

A．1∶6????B．1∶5????C．1∶2??????D．1∶3

参考答案：

B?

略

8.已知集合A={1，a，a﹣1}，若﹣2∈A，则实数a的值为(????)

A．﹣2 B．﹣1 C．﹣1或﹣2 D．﹣2或﹣3

参考答案：

C

【考点】元素与集合关系的判断．

【专题】分类讨论；分类法；集合．

【分析】根据元素与集合的关系、集合的特点及对a分类讨论即可求出

【解答】解：由实数﹣2∈A，

∴①若﹣2=a，则A={1．﹣2．﹣3}，满足集合元素的互异性；

②若﹣2=a﹣1，则a=﹣1，此时A={1，﹣1，﹣2}，满足集合元素的互异性；

综上可知：a=﹣2或﹣1．因此正确答案为C．

故选C．

【点评】熟练掌握元素与集合的关系、集合的特点及分类讨论的思想方法是解题的关键

9.以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩（单位：分）．已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为（）

A.2，5 B.5，5 C.5，8 D.8，8

参考答案：

C

试题分析：由题意得，，选C.

考点：茎叶图

10.若两个非零向量，满足，则向量与的夹角为（???）

A．???????????B．??????????? C．??????? D．

参考答案：

B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.计算：cos42°sin18°+sin42°cos18°=．

参考答案：

【考点】三角函数的化简求值．

【专题】计算题；转化思想；三角函数的求值．

【分析】由两角和的正弦函数公式化简已知，根据特殊角的三角函数值即可得解．

【解答】解：cos42°sin18°+sin42°cos18°=sin（18°+42°）=sin60°=．

故答案为：．

【点评】本题主要考查了两角和的正弦函数公式，特殊角的三角函数