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2024高考生物科学史及科学方法（学生版+解析版）.pdf

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    专题二生物科学史、科学方法

    【题型1生物科学史】

    【题型2生物科学技术、方法】

    【题型3同位素标记法】

    【题型1生物科学史】

    一、熟核心知体系

    1.教材涉及的科学史汇总

    (1)“细胞学”的建立过程

    ①罗伯特・胡克——细胞的发现者和命名者。

    ②列文虎克——用自制显微镜观察细胞。

    ③施莱登和施旺一建立“细胞学”。

    ④魏尔肖——总结出“细抱通过分裂产生新细胞”。

    (2)流动

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