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根据考友回忆整理精选真题

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安康旬阳第二中学生活老师招聘笔试真题2023

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。

A.主体性

B.长期性

C.连续性

D.创造性

【答案】：B

2.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去，是运用了哪种记忆术？（）

A.关键词法

B.谐音联想法

C.视觉想象法

D.缩简

【答案】：C

3.《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标，“两全”是指（）。

A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B.全面改革政府包揽办学的格局，全面深化教育体制改革

C.全面进行教育改革，全面发展职业教育

D.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

【答案】：D

4.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦,她的学习动机是（）。

A.自我提高内驱力

B.附属内驱力

C.认知内驱力

D.求知欲

【答案】：B

5.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。

A.因材施教原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

【答案】：D

6.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。

A.榜样示范法

B.实际锻炼法

C.品德评价法

D.陶冶教育法

【答案】：C

7.口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

A.激活功能

B.强化功能

C.指向功能

D.调节与维持功能

【答案】：A

8.教学论的研究对象是教学活动中的教学现象和（）。

A.教学理论

B.教学问题

C.教学实践

D.教学行为

【答案】：B

9.教育功能是由教育本质的变化，才能引发教育功能的变化，这体现了教育功能的（）。

A.条件性

B.客观性

C.整体性

D.多样性

【答案】：B

10.我国教育家叶澜认为，教育起源于人类的（）。

A.模仿

B.生物

C.生产劳动

D.交往

【答案】：D

11.为促进教育公平，促进义务教育学校的均衡发展，提供同样质量的师资、课程、评价，尽可能保证学生都受到同样水平的教育，这体现了教育公平内涵中的（）。

A.教育机会公平

B.教育过程公平

C.教育起点公平

D.教育终点公平

【答案】：B

12.“君子端正自己品行以待四方求教之士，愿意来的不拒绝，愿意走的不制止。”这体现了（）。

A.唯才是举

B.循循善诱

C.学生主体

D.有教无类

【答案】：D

13.《中华人民共和国教师法》从（）开始施行。

A.1986年

B.1999年

C.1995年

D.1994年

【答案】：D

14.有学者说：“教育的一切行为都只在使人相信，不论现存体制合理与否，一个人只有成为现存体制所接纳的人，就范于它，才能作为体制中有价值的商品兜售出去，他才能向上爬。教育促使人在现存体制的利益驱动下，在各种被社会化了的欲望支配下，在体制为他规定的轨道上不停地行走，它只是在使人变成一头被蒙上眼的推磨驴子。”这段话所论述的应该属于教育对（）。

A.社会发展的负向功能

B.个体发展的正向功能

C.个体发展的负向功能

D.社会发展的正向功能

【答案】：C

15.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（）。

A.《春秋》

B.《大学》

C.《学记》

D.《中庸》

【答案】：C

16.孔子重视启发教学，主张“不愤不启，不悱不发”，朱熹对“愤”的解释是（）。

A.心求通而未得之意也

B.达其辞

C.口欲言而未能之貌也

D.开其意

【答案】：A

17.隋唐的三省六部制完善了中央集权制度其积极意义在于（）。

A.提高了中央机构的行政效率

B.解决了中央和地方的矛盾

C.加强了相权

D.有利于选拔人才保证政治清明

【答案】：A

18.甲去购买彩票，其友乙给甲10元钱让其顺便代购彩票，同时告知购买号码，并一再嘱咐甲不要改变。甲预测乙提供的号码不能中奖，便擅自更换号码为乙购买了彩票并替乙保管。开奖时，甲为乙购买的彩票中了奖，二人为奖项归属发生纠纷。下列哪一分析是正确的？（）。

A.甲应获得该奖项，因按乙的号码无法中奖，甲、乙之间应类推适用借贷关系，由甲偿还乙10元

B.甲、乙应平分该奖项，因乙出了钱，而甲更换了号码

C.甲的贡献大，应获得该奖项之大部，同时按比例承担彩票购买款

D.乙应获得该奖项，因乙是委托人

【答案】：D

19.下列不属于公文意见特点的是（）。

A.作用的多用性

B.内容的多样性

C.行文方向的多向性

D.法定的权威性

【答案】：B