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9乌鸦喝水;新课导入;知识备查;1.会写“只、石”等5个字，认识偏旁“攵”。（重点）
2.会认、会读、会写“乌、鸦”等11个生字，（难点）;;乌;鸦;处;找;办;旁;许;法;放;冬处;进;高;我会写;整体认读音节shí;三拼音节du-ō-duō;两拼音节ch-ū-chū;三拼音节j-i-àn-j-i-àn;到处——处处
许多——很多
办法——方法
渐渐——慢慢;同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！;数一数，课文一共有几个自然段？;2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解乌鸦是怎样喝到水的。（重点）
3.明白遇到困难时，要仔细观察，开动脑筋，想办法战胜困难的道理。（难点）;★朗读课文，认识生字词。;课文解读;找一找，乌鸦在哪里发现了水？;原因有两个：一是瓶子里的水并不多；二是瓶子的瓶口太小了。;朗读课文，说说乌鸦最终又是如何喝到水的呢？;石头能够占据瓶子里的空间，有水的地方被石子占据了空间，水就只能往上。;主旨概括;拓展延伸;板书设计;随堂演练;1、正确、流利地朗读课文。回家给爸爸妈妈讲述这个故事。
2、默写生字词。;朗读课文。说一说乌鸦是用什么办法喝着水的。
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