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名师工作室期满述职报告范本

尊敬的领导、各位专家、同仁：

大家好！

根据《名师工作室管理办法》的相关规定，现将我工作室在任职期间的工作进行总结汇报，敬请领导和专家予以评议。

一、工作室基本情况

工作室名称：______名师工作室

工作室主持人：______

工作室成员：______人

工作室成立时间：______

工作室研究方向：______

二、工作室工作目标

提高工作室成员的专业素养和教育教学能力。

探索创新教育教学方法，推动教育教学改革。

培养一批优秀青年教师，发挥示范引领作用。

提升学校教育教学质量，打造特色品牌。

三、工作室工作内容及成果

教学研究

（1）开展课题研究，推动教育教学改革。工作室成员参与省级课题《______》研究，目前已取得阶段性成果。

（2）组织工作室成员进行教学研讨，分享教学经验，提高教学水平。

（3）开展专题讲座，邀请专家指导，提升工作室成员教育教学理论水平。

教学实践

（1）开展教学观摩活动，促进成员相互学习，共同提高。

（2）组织成员参加各类教育教学比赛，取得优异成绩。

（3）指导青年教师开展教育教学工作，帮助他们快速成长。

培训培养

（1）开展青年教师培训，提高青年教师教育教学能力。

（2）组织工作室成员参加各类教育教学培训，拓宽视野，提升专业素养。

（3）推荐优秀成员参加各级各类教师职称评审，提升教师队伍整体水平。

质量提升

（1）加强教学质量监控，确保教育教学质量稳步提升。

（2）开展教学质量分析，找出问题，制定改进措施。

（3）开展学生满意度调查，了解学生需求，不断优化教育教学方法。

四、工作室工作亮点

工作室成员教育教学能力显著提升，多人获得省级、市级教学能手、优秀教师等荣誉称号。

工作室研究成果丰硕，多篇论文在国家级、省级期刊发表。

工作室教育教学成果显著，所带班级在各类竞赛中屡获佳绩。

五、不足与改进

工作室成员在教育教学研究方面还有待进一步提升，需加强理论学习，提高研究能力。

工作室在教育教学改革方面还有待进一步深化，需积极探索创新，推动教育教学质量再上新台阶。

工作室在辐射带动作用方面还有待加强，需加大力度，带动更多青年教师共同成长。

六、未来工作计划

深化教育教学改革，推动工作室成员在教育教学研究方面取得更大突破。

加强工作室成员队伍建设，提高教育教学能力，打造一支高素质的教师队伍。

发挥工作室辐射带动作用，带动更多青年教师共同成长，提升学校教育教学质量。

最后，感谢领导和专家对工作室工作的关心与支持，我们将继续努力，为学校教育事业的发展贡献自己的力量。

谨此汇报完毕，请领导和专家批评指正。

汇报人：______

汇报时间：______年______月______日

名师工作室期满述职报告范本（1）

尊敬的领导、各位同仁：

大家好！我于（起始年份）年（起始月份）月加入（名师工作室名称），担任（工作室职务）。如今，（结束年份）年（结束月份）月，我的名师工作室任期即将圆满结束。在此，我向领导、同仁们提交我的名师工作室期满述职报告，以期得到大家的监督和指导。

一、工作室基本情况

工作室名称：（名师工作室名称）

工作室成员：（工作室成员姓名及职务）

工作室研究方向：（工作室研究方向）

工作室工作目标：（工作室工作目标）

二、工作室工作总结

学术研究方面

（1）开展课题研究：（课题名称），已取得阶段性成果，并在（相关学术会议/期刊）发表相关论文。

（2）学术交流活动：组织（次数）场学术交流活动，邀请（专家/学者姓名）进行专题讲座，提升了工作室成员的学术素养。

教学实践方面

（1）教学成果：指导（数量）篇论文发表，（数量）名学生获得（奖项名称），（数量）名学生考上（高校名称）。

（2）教学研究：开展（数量）项教学研究，撰写（数量）篇教学论文，并在（相关学术会议/期刊）发表。

教师培养方面

（1）导师制培养：指导（数量）名青年教师，帮助他们快速成长。

（2）培训活动：组织（次数）场教师培训，提升教师的教学水平和综合素质。

社会服务方面

（1）社会调研：开展（次数）次社会调研，为（相关领域/行业）提供决策依据。

（2）志愿服务：组织（次数）次志愿服务活动，助力社会发展。

三、工作室工作亮点

团队合作：工作室成员团结协作，共同为工作室发展贡献力量。

学术氛围：工作室内部学术氛围浓厚，成员积极参与学术研究。

教学成果：工作室成员在教学实践中取得了显著成果，为学校赢得了良好口碑。

四、工作室工作不足

学术研究深度不足：部分课题研究尚处于初步阶段，需进一步深入。

教学研究创新性不足：部分教学研究缺乏创新性，需加强研究方法创新。

社会服务力度不足：工作室在服务社会方面还有待加强。

五、下一步工作计划

加强学术研究，提升工作室学术影响力。

深化教学研究，提高教学质量。

扩大社会服务范围