统编版2024新版七年级上册道德与法治期末复习知识点提纲.docx

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统编版2024新版七年级上册道德与法治期末复习知识点提纲

第一单元?少年有梦

第一课?开启初中生活

第一框奏响中学序曲

1.初中生活“新”在哪里？

①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生。

②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。

2.初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？

①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。

②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。

③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。

④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？

①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航

②越来越踏实，努力学习，勤于思考

③越来越包容，尊重他人，学会合作

④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步

4.★初中阶段的重要性？

①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。

②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。

③初中阶段给了每个人自我发展的无限可能，让我们收获成长的喜悦。

④初中阶段为我们的发展提供了新的机会。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

⑤初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望

5.★如何面对初中生活的各种可能与挑战？

我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

第二框?规划初中生活

1.什么是规划？

规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

2.★为什么要做好初中生活规划？

生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

3.★如何做好初中生活规划？

①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。

②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。

③更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

4.“努力”有方法

①分清主次，合理规划和管理时间。

②劳逸结合，学会科学用脑。

③“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点点。

④“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进。

⑤珍视团队合作。

第二课?正确认识自我

第一框?认识自己

为什么要正确认识自己？

①★正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

②认识自己是一个过程。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。

2.★如何正确认识自己？【认识自己的方式】

（1）通过对自我的全面分析来认识自己。①我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己②从性格、气质、能力等心理特征来认识自己③从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己

（2）通过他人的评价来认识自己。

（3）在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。

3.★为什么要正确对待他人的评价？

①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。

4.怎样正确对待他人的评价？

我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。

①用心聆听。心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。

②注重沟通。当他人的评价与自我评价不同时，我们可以主动与对方沟通交流，了解他们评价的缘由，从而更好地理解他人的评价，全面地认识自己。

③勇于面对。有些客观、中肯的评价，可能是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己。

④理性应对。对于他人不客观的评价，如吹捧或贬损，我们可以经过理性思考后选择忽略或者平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。

第二框?做更好的自己

1.为什么要做更好的自己？

①世界上没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。

②我们要尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

2.★如何做更好的自己？

①学会欣赏自己。②学会接