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(工作总结)辅导员工作

总结(总结)

感恩教育,倡导毕业班学生文明离校。例如:开展了贷款学生观看诚信教育光碟、签署文明离校倡议书、“党旗永在我心中——毕业班党员宣誓仪式暨最后一堂党课”、“传经送宝——毕业生与低年级同学系列经验交流会”、“矿大情怀——毕业送别留念系列活动”、“我为母校进一言”主题座谈会、毕业生晚会、站好最后一班岗等一系列活动,使诚信、感恩教育不断深化。在全院师生的共同努力下,我院2011届毕业生工作井然有序,毕业生怀着感恩的心,依依不舍的离开了母校。

三、加强团的规范建设,推进学院学生组织的规范化管理

1、扎实推进新生团员的统计工作

今年,我院的学生结构发生了变化,由原来的以煤炭对口单招学生为主,逐渐发展为三种教育培养性质并存的模式,这三种培养模式分别是:二年制的统招二学位学生,四年制统招的对口单招学生,三年制委托培养河南进修班学生,学生数量各占三分之一,对口单招学生较往年明显减少。进修生和二学位学生基层团组织建设较薄弱,可以说没有基础,针对这种情况,学院成立了进修生年级团总支和二学位年级团总支,积极组织新生参加校院两级团委开展的新生团干部培训,在校团委的指导帮助下,学院老师和同学们的共同努力下,我学院的团建工作逐渐走上正轨。目前学院在册团员人数2273人,团支部96个,班级团支部工作井然有序,本学期以班级团支部为单位先后组织了:迎建党九十周年系列活动,新生赴淮塔重温入团誓词、班级励志电影展、班级秀、“一二.九”党史知识竞赛等活动,增强了班

级的凝聚力、提升了团员青年的综合素质。

2、通过制度管理学生组织,制度育人,推进学院学生组织规范化管理

①院学生会组建模式的变革与创新

担任学院团委书记以来,我发现学院学生组织设置不合理。学院设有对口单招学生会、进修生学生会、二学位学生会三类学生会组织,这样的设置导致工作分工不明确,工作效率不高。针对这种情况,我整合资源成立院学生会统一开展工作,事实证明,这样的模式转变也确实有利于院学生工作的开展。院学生会成立以来组织了“院宿舍文化节”、“大学生涯设计演讲比赛”、新生辩论赛等文化体育类活动15项,在校级各类竞赛中屡创佳绩:校体育大会荣获团体第八名、新生篮球赛第二名,元旦长跑比赛女子第四名的好成绩,先后组织迎新晚会、宿舍文化节、营销大赛、新生辩论赛等大型活动,受到广大师生的一致好评。

②社团联合会的规范化管理

上一学年我院社团联合会下设10个社团,每个社团分设主席团、各部部长,社团中副部级以上学生干部127人,学生干部冗员现象严重。各个社团的发展情况也参差不齐,有的社团会员发展到几百人,有的社团会员还没有学生干部多,根据这个情况,我将社团联合会进行了重新调整和整合,比如将篮球协会和乒羽协会合并成立了体育爱好者协会,将动漫协会和棋牌协会合并成立了酷玩协会,每个协会分设各个兴趣小组。针对社团学生干部冗员严重的现象,我改变了机构

设置模式,社团各下属协会不再设主席团和各部部长,只设一个部长个副部长,部分协会设有兴趣小组组长,在机构设置进行革新的同时,也制定了新的社团管理办法--《社团联合会管理章程》、《社团联合会活动运行管理条例》、《社团联合会评优表彰办法》《社团联合会干部任免制度》指导社团学生开展工作。目前我院社团联合会下设8个社团,副部长以上学生干部30人,社团会员430人,本学期开展各类活动30余项。

③学生活动的规范化管理。

通过一段时间的工作实践我发现,学院的学生活动开展的非常丰富多彩,但是同时也存在一些问题,1、学生盲目追求学生活动数量,为了搞活动而搞活动;2、学生活动的组织不严谨,即是活动组织者、参与者、又是活动奖项的决策者;3、学生活动评奖率较高,只要参加活动就有奖;4、学生活动后门太多,打击同学们参加活动的积极性;5、少数学生活动开展形式不严谨,存在弄虚作假现象;6、开展的学生活动水平参差不齐。比如:书画比赛,针对上述现象,我制定了《关于规范团委公章使用制度的通知》《关于规范个学生组织相关评奖制度的通知》《关于评选红旗(先进)团支部活动的通知》《发展素质测评学生活动分级考核》,规范了学院学生活动。

四、成立学生干部骨干班,培养一批优秀的学生干部队伍

辅导员在工作的过程中,仅仅依靠自己的力量是不够的。如何更好的发挥学生干部在班级、学生组织中的核心作用,发挥学生骨干,学生组织、团支部的学生自治作用对学生工作的顺利开展非常重要。

我注重学生骨干队伍的建设,改善学生组织干部的选拔机制、开展学生骨干队

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