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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

企业调研方案范文

为进一步优化我院职业素质教育内容，将企业文化融入职业素质教育，

提高职业素质教育的针对性和实效性，提升人才培养质量，经研究决定于

20xx年7月-9月在全院组织优秀学生到企业进行企业文化调查，现制定

工作方案如下：

一、调查目的与要求

（一）调查目的

1、深入企业了解各企业的标志，包括标志某某某片、标志的文化内

涵。

2、深入企业了解企业对职工的行为规定、制度，对职工上班着装具

体要求，以及规定、制度、要求的作用。

3、深入企业了解企业的先进典型，如各种标兵、能手、劳动模范，

了解先进典型的先进称号、先进事迹。

4、深入企业了解各企业的宣传口号、标语以及企业形象宣传所做的

其他工作，如企业捐助活动、参加社会公益活动等。

5、深入企业了解企业的精神、所获得荣誉、奖励等。

（二）调查要求

1、在学生工作主管院领导的指导下，公共基础课部成立企业文化调

查工作组，以建筑建材企业文化调查为核心，学生进行调查，完成企业文

化调查。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2、公共基础课部人文教研室负责具体工作落实，应制定相应具体工

作计划（具体到时间、地点、调查企业、调查内容、参与的学生、调查组

织与安排、这次活动的指导教师、调查报告评奖等），于6月10日前报

公共基础课部审核。要求每个企业一个小组，每个小组由2-3名学生组成。

3、调查以访谈为主，其他调查方法为辅，应注意所有调查资料的存

档整理（包括调查表格、会议纪要、访谈原始记录、影像资料）。

4、提交规定调查成果，成果责任人为人文教研室主任。

表1：湖南城建职业技术学院企业文化调查成果要求

湖南城建职业技术学院企业文化调查成果

序号成果内容完成时间责任人

1XXX企业文化调查报告9月30日系学工办、指导教师、各调查组长

2学院企业文化调查总报告及汇编11月30日人文教研室主任

3学院企业文化调查总报告及汇编审核、打印12月20日公共基础课

部主任

备注：各调查小组应提供调查中所有原始资料并在公共基础课部备档

整理

二、调查组织与安排

（一）调查组织

本次企业文化调查以公共基础课部牵头负责组织，院学工处、院团委

协助。

1、工作小组

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

组长：冯正良

副组长：杨某某某强曾懿周丹

组员：曾志坚何晖卢娜相关系学工办主任

（二）调查安排

1、时间：20xx年7月-9月

2、调查企业：以湖南建工集团下属各企业、材料类骨干企业为主。

（三）参与调查学生的确定

1、学生自愿报名

为了调查的方便，参与调查的学生，最好为调查企业的子弟，或在企

业中有较好的人缘关系。学生将报名表交学生所在系学工办。

2、各学工办将学生报名表交公共基础课部，公共基础课部确定参与

调查学生。

（四）调查培训

公共基础课部在6月底组织召开企业文化调查会议，对参与调查的学

生进行调查培训。明确调查任务、要求，强调安全和注意事项。

（五）调查成果汇总

相关系学工办于9月30日前将学生调查成果（调查报告、调查原始

资料、影像某某某片等）交公共基础课部。

（六）调查成果评定

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟