安徽江淮电缆集团有限公司2024年招聘762人公开引进急需紧缺人才笔试参考题库（共100题）答案内部.docxVIP

专业招聘762人公开引进急需紧缺人才笔试参考题库（共100题）答案题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

安徽江淮电缆集团有限公司2024年招聘762人公开引进急需紧缺人才笔试参考题库（共100题）答案内部题库（B卷）

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]目前,国内增值税的征税范围仅包括除建筑业外的第二产业和第三产业中的商品批发和零售以及加工、修理修配业,对第三产业的大部分行业则课征营业税。而营业税对服务业的营业额全额征税,不可避免地会产生重复征税,并会导致服务生产内部化,不利于服务业的专业化分工和服务外包的发展;又由于在出口时无法进行退税,导致服务含税出口,使得中国的服务出口在国际竞争中处于劣势,因此,______。填入划横线部分最合适的一项是()。

A:调整增值税的征收范围有利于提高中国服务业的国际竞争力

B:增值税与营业税的分立对服务业的发展造成了不利影响

C:取消营业税可以减轻第三产业的负担

D:扩大增值税的征税范围被提上了日程

答案：D

2.[单选题]不必回避世界遗产的经济价值,但世界遗产首先是世界上独一无二的珍贵资源,不能视同普通经济资源来开发利用;同时世界遗产是必须妥善保护的资源,脆弱、易损,具有不可再生性,一旦破坏就会造成不可逆转的损失,在保护与开发利用之间,无疑应以保护为主。再者,世界遗产是全体人民共有的资源,绝不仅仅属于遗产所在地,更不能作为利益集团的独占经济资源而被随意当成摇钱树。世界遗产还属于代际资源,在利用上要体现代际公平,我们负有将其完整地传给子孙后代的重大责任,要可持续利用。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A:世界遗产是全人类共有的财富

B:世界遗产重在保护而非开发

C:世界遗产的保护意识有待加强

D:世界遗产是不可再生的珍贵资源

答案：B

3.[单选题]有项购物实验,先让购物者看一些他们喜爱的物品,或是厌恶的物品,以改变他们的情绪,然后再展示一些普通物品的图片,让购物者在其中进行选择。结果发现,受积极情绪控制的受试者,能够很快做出购买决定,且他们的决定更不容易被其他原因所改变。这段文字意在说明()。

A:提示售货员切不可让顾客购物时产生厌恶情绪

B:情绪不好的购物者会很快改变他们的购买决定

C:购物者看他们喜爱的物品会很快做出购买决定

D:心情愉快能让购物者做出快而不易变更的决定

答案：D

4.[单选题]甲地区禽流感爆发,为了遏制疫情的扩散,省政府决定对该地区的禽类产品实施贸易禁运。若要使这一计划成功,必须保证整个省内各市县的行政协调以及维持阻止禽类产品进入或离开该地区的能力。若要实施禁运,对甲地区的港口实行完全的货品检查是有必要的。但这样的检查可能导致其他市县对禁运计划的行政不协调。以上的观点如果正确,最有力地支持了下面哪个观点?()

A:任何针对甲地区的禽类产品禁运都可能在某个时刻失败

B:只要各市县的行政协调一致,甲地区的贸易禁运就能成功

C:对甲地区的港口实施货品检查可以保证没有禽类产品进入或离开甲地区

D:在检查行动中各市县意见的不一致可能有利于甲地区贸易禁运的实施

答案：A

5.[单选题]输入型通货膨胀是指由于国外商品或生产要素价格的上涨,引起国内物价的持续上涨现象。输入型通货膨胀与开放经济有密切的关系,开放的程度越大,发生的概率越大。根据上述定义,下列经济现象中与该定义不符的一项是()。

A:近来,国际市场上原油价格不断飙升,拉动我国国内成品油价格不断上涨

B:国际金价下跌时,国内黄金价格较为稳定;国际金价持续上涨时,国内黄金价格明显上涨,居民争相抢购

C:日前,受持续干旱等自然灾害影响,美国的小麦、玉米、大豆等粮食作物主产区受灾严重,而我国食用油价格同期也不断上涨

D:我国承担了全球稀土90%以上的市场供应,但由于稀土资源的过度开发,曾使得其价格严重背离价值。近年来,我国限制稀土出口,令稀土的国际价格上涨数倍

答案：D

6.[单选题]职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A:人尽其才,物尽其用

B:天生我材必有用

C:龙下海、虎上山,孺子牛进机关

D:行行出状元

答案：C

7.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科