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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

科技进校园的活动总结6篇科技进校园活动

方案

下面是我收集的科技进校园的活动总结6篇科技进校

园活动方案，以供参考。

科技进校园的活动总结1

科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。历时

近一个月的学校科技节已顺利闭幕了。回顾整个过程总结如

下：

一、计划周密

学校领导高度重视，教师们的出谋划策，活动的精神和

内容得到了大家的认可和有效的执行。所有教师根据活动的

宗旨，细心领会活动的具体要求，并结合本地的情况对这次

科技节的各项活动做出了详细的部署。

二、过程清晰

科技节开幕后，科技节第一阶段是全校动员，各位老师

积极组织、宣传，努力营造学科学、讲科学、用科学的

校园氛围；科技节第二阶段——组织观看科学短片，让每个

学生了解了建筑的科学。科技节的第三、四阶段——画出自

己心中的建筑，做出模型，更吸引了许许多多的学生和家长。

活动过程中，学生们集思广益，有些开展小组讨论，有些请

教父母家长，有些甚至请来了建筑专家，为自己的设计提出

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

宝贵意见。学生们为自己的设计得到老师和同学们的赞许而

欢悦，为自己的设计别出心裁而自豪，为自己设计的专业而

骄傲。参赛不为名次，不为奖项，重要的是在这次的比赛中，

每个学生动手动脑，培养了对科学的无限兴趣。

三、成绩显著

我们学校举行这样的科技活动，并不仅仅是为了评奖，

“让每个孩子都能得到适当的发展”是我们的学校宗旨，同

时也是我们举行科技节活动的目的。。在这次活动中，教师

的积极动员、悉心指导，学生们踊跃参加、动手动脑，家长

的广泛支持、配合响应就是的成绩。只有营造出了这样的良

好氛围，才能真正促进学生的主动发展。

回顾本次科技节，我们总结了一些成功经验：

1、教师通力合作，指导到位。我们通过组内自培，教

师互助等形式推进了活动的各个进程，合理的安排与有序的

组织，使得我们这里的科技节活动有条不紊地开展并深受学

生们的喜爱。

2、学生人人参与，能力得到提高。在科技节活动中，

同学们通过观看科学录像，深刻地感受到了学科学、玩科学、

我快乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活

中善于观察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。

3、家长大力支持、给予帮助。这次活动中，不少孩子

的家长也都帮着他们一起出谋划策，所以一些同学制作出的

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

作品非常有创意，同学们之间的角逐尤为激烈。在此诚挚感

谢各位家长的热情支持。

本次的科技节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的成

功并不是我们的目的。我们高兴地看到，我校教师的团队协

作精神得到了前所未有的发展；组织大型活动的能力得到了

一定的提升；学生的创新能力的到了培养，发扬了师生的创

新精神。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的

经验，也给了我们更强的信心：我们会在以后的科技活动中

发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热

爱自然的情感和不断探究自然的兴趣；学习与周围世界有关

的科学知识，逐步养成科学思维方式，发展科学思维能力，

养成良好的行为习惯和科学的态度，感受科学、科技与社会