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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年沪科版九年级科学下册月考试卷553
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、单选题(共5题,共10分)
1、下列除杂方法正确的是()
A.用CuSO4溶液除去铁粉中混有的铜粉
B.用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀盐酸
C.用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3
D.用点燃方法除去CO2中混有的CO
2、化学是一门以实验为基础的科学;下列实验操作或实验方案不合理的是()?
??
A.用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维B.用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度C.H2与O2的混合气体,可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2
D.用Ba(OH)2可区别Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4、NaCl四种物质
3、从理论上讲,生男生女的可能性为()
A.1:1
B.2:1
C.3:1
D.4:1
4、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.PM2.5检测可推动环境质量提升.下列能源在利用时对大气环境污染最大的是()
A.太阳能
B.风能
C.煤
D.电能
5、现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液,小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别这三种无色溶液,你觉得不可行的是()
A.无色酚酞溶液
B.pH试纸
C.Na2CO3溶液
D.紫色石蕊溶液
评卷人
得分
二、填空题(共7题,共14分)
6、某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时;发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.?
?【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质??
?【查阅资料】氯化钠溶液;氯化钡溶液呈中性.?
?【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.。
实验步骤
实验现象
结论
小王
用pH试纸测溶液的pH
溶液的pH>7
说明氢氧化钠溶液没有变质
小李
取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液
A
说明氢氧化钠溶液已经变质
(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是____.?
?(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为____.该反应的化学方程式为____.?
?(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入____的氯化钡溶液;再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.?
?(4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会____(填“偏大”;“偏小”或“不变”).?
?【反思】?
?(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是____(用化学方程式表示).?
?【拓展应用】?
?(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是____(填一种试剂即可;用化学式填写).?
?(7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的____(填化学式)溶液而除去.
7、金属在生产;生活中有广泛的应用;认识金属的性质有利于我们更好地利用金属.?
?(1)用铜制作导线是利用铜的____性.?
?(2)小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应:?
?Ⅰ.铁和硫酸铜溶液Ⅱ.铝和硫酸亚铁溶液。?
?①Ⅰ中发生反应的化学方程式是____.?
?②铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是____.?
?③小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系,设计了以下实验方案并对实验结果进行预测.下列实验方案及预测如果与事实相符,就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有____(填序号).?
?A.将X放入CuSO4溶液中能反应。?
?B.将X放入CuSO4溶液中不能反应。?
?C.将X放入FeSO4溶液中能反应。?
?D.将X放入FeSO4溶液中不能反应。?
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