智慧学校示范学校建设自评报告.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

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文化路小学智慧校园建设自评表

总分150分,自评得分为133分

基础支撑环境指标

类别指标内容指标描述得分

校园网能满足“智慧学校”管理与教学需求，有光纤接

入市教育专网，有独立或共享的计算能力和存储空间；

1

网络服务覆盖校园公共场所,支持移动学习、移动办公

校园网等应用。

（2分）

校园网安全系统，达到信息安全等级保护第一级或以上

要求，应具备防火墙、防病毒、入侵检测、上网行为审1

计等功能,网络安全畅通。

为所有教室和教学功能室提供1000Mbps以上网络接口

教室与师1

及无线网络覆盖，配置交互式多媒体电教平台。

生装备

配置师机比达到1：1，生机比不小于5：1，拥有支撑移动学

（1分）习和交流的智能终端及配套设备，满足信息化环境下的

教学教研活动的开展。

配有与课程内容配套的特色功能实验室或有利于学生自

特色环境主学习、个性发展的特色环境（如探究实验、智能机器

基础设施建设人、视听体验、动感操控、动漫创作、网络化学习生活、3

（12分）（6分）3D打印、自动录播教室、创客中心、大数据、云计算、

下一代互联网、物联网等）。

校园智能校园智能广播系统，支持自动播放、循环播放、临时广0.5

广播系统播、支持任意分区控制和点对点播放。

与校园电高清数字校园电视台，配置演播室、导播间、灯光系统，

视台可与录播教室混用。配备数字化摄录、采集、编辑、播0.5

（1分）出系统，实现校内直播功能。

对校园安全信息的收集、汇总、分析，并对安全隐

患发现、检查、处理全过程跟踪，并支持与统一认证系1

校园安保统进行集成。

系统

（2分）对学校场所全方位、立体化管理和监控的功能。0.5

具有校车安全管理、消防报警、紧急广播与疏散、视频