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高中化学课程中创新思维的培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学课程中创新思维的培养策略,分析当前高中化学教学中存在的问题,提出相应的解决措施。通过研究,本文总结了两种主要问题,并针对每个问题提出了三条具体的解决策略,以期为高中化学教师提供有益的参考。
关键词:高中化学;创新思维;培养策略;问题分析
一、问题的提出
(一)1.当前高中化学教学内容过于注重知识传授,忽视创新思维的培养
在高中化学教学中,教师往往过于关注化学知识的传授,而忽视了对学生创新思维的培养。具体表现在以下三个方面:
(1)教学过程中,教师过于强调化学概念、公式和定理的记忆,而忽视了对学生分析问题和解决问题能力的培养。
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