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法律进学校工作实施方案
一、背景和意义
进一步推进普法教育,加强法治建设,提高学校师生法律素养,是当前教育系统工作的重要任务。法律进学校工作实施方案的制定,是深入贯彻党的十九大精神,落实《全民普法宣传教育规划(2016-2020年)》,对全面推进法治教育、提升学校师生法律意识和法律素养的一项切实有效的措施。
二、工作目标
通过法律进学校工作,以学校为载体,提高师生法律素养,增强法治意识,形成全社会普遍维护法律尊严、依法治理、构建和谐社会的良好氛围。
具体目标如下:
1.建立完善的普法教育体系,确保在校师生法律素养全面提高;
2.创新普法宣传形式,提高普法宣传的艺术性和形式多样化;
3.加强普法宣传机构建设,完善普法宣传体制机制,提高普法宣传教育的质量和效果;
4.加强普法宣传工作组织领导,落实工作责任,确保工作落地生根。
三、工作内容
1.制定普法课程体系,开展法治宣传教育
以普法课程为核心,建立普法教育体系。通过编写教材、开展课程、进行集中培训等方式,让师生全面掌握国家法律法规、积极维护自身合法权益、建立法治信仰,提高法治观念、法律意识,形成学校法治文化。
2.加强普法宣传载体建设,创新宣传形式
创新普法宣传方式,加强普法宣传的艺术性和形式多样化。通过电子媒体、广播、头条、海报、微信公众号等多种渠道,向校内外广泛传播法律知识和法治精神。同时加强海报、标语、橱窗等展示形式,增强普法教育效果。
3.加强普法宣传机构建设,完善普法宣传体制机制
建立健全普法宣传工作机制和制度,加强普法宣传队伍建设,严格落实工作责任。完善信息统计和监测制度,确保工作有据可查,提高普法宣传教育的质量和效果。
4.加强普法宣传工作组织领导、落实责任
设立普法宣传委员会,建立学校普法宣传工作领导小组,加强对普法宣传工作的组织领导和协调。明确学校领导、学生会、辅导员等各级负责人的普法宣传工作职责和工作目标,切实做好落实工作的责任。
四、实施方案
1.普法课程建设
制定并实施普法课程体系,确保各层次、各专业学生掌握国家法律法规,并学会运用法律保护自身权益。
2.宣传及鼓励
加强法律成果展示,通过头条宣传、校园活动、课内讨论等多种形式,推广守法的典型事件,增强校内师生法律意识、宣导守法精神。
3.特定法律知识学习
每月安排特定法律知识的考查,对参加考查及考查成绩合格的学生发放普法奖品。
4.学生法律服务教育
为学生提供法律咨询和常识培训服务。建立学生法律服务站,配备义务律师或法律系学生,为学生提供法律咨询和服务。
五、总结
通过法律进学校工作,能够有效地提高学校师生的法律素养,增强法治观念、法律意识,帮助师生树立正确的法律观念和法律信仰,积极参与建设法治社会。同时,也能够不断完善法制环境,构建和谐校园,推进国家法治建设。
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