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1.2.1有理数
知识回忆上节课我们都学了什么知识?引入负数后,数的范围扩大了。现在请同学们再回忆一下什么是负数?什么是正数?正数、零、负数
正整数:1、2、3、4、5、…..零:0。数的分类负整数:-1、-2、-3、-4、-5、…..??
正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数.整数和分数统称有理数
1,任意写出三个有理数,并说出是什么类型的数,与同伴进行交流.练习?
练习2.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:15、、-5、、、0.1、-5.32、-80、123、2.333正整数集合正分数集合负整数集合负分数集合…………
3.判断题〔对的打“√”,错的打“×”〕〔1〕零既不是正数也不是负数,它是一个有理数。〔〕〔2〕30%是正分数。〔〕〔3〕自然数一定是正数。〔〕〔4〕一个有理数,不是整数就是分数。〔〕√√√×
到现在为止我们学过的数都是有理数〔圆周率除外〕,有理数可以按不同的标准进行分类,标准不同,分类的结果也不同。课堂小结知识扩充??
按整数和分数的关系分类按正数、负数、和零的关系分类
拓展1、0是整数吗?自然数一定是整数吗?0一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?2、图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请写3个数并填入两个圆圈的重叠局部.你能说出这个重叠局部表示什么数的集合吗?正数集合…整数集合…正整数
检测1.把以下给数填在相应的大括号里:-4、0.001、0、-1.7、15、+1.5.正数集合{…}负数集合{…}正整数集合{…}分数集合{…}0.001、15、+1.5-4、-1.7150.001、-1.7、+1.5
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