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湖北省荆门市象山中学高二语文模拟试卷含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读《雷雨》片段，完成文后问题。

周朴园梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么？

鲁侍萍不敢说。

周朴园哦。

鲁侍萍我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园哦？你说说看。

鲁侍萍可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。

周朴园也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。

鲁侍萍这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园（苦痛）哦！

鲁侍萍这是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要了她，大孩子就放在周公馆，刚生的孩子抱在怀里，在年三十夜里投河死的。

周朴园（汗涔涔地）哦。

鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。

周朴园（抬起头来）你姓什么？

鲁侍萍我姓鲁，老爷。

周朴园（喘出一口气，沉思地）侍萍，侍萍，对了。这个女孩子的尸首，说是有一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么？

鲁侍萍老爷问这些闲事干什么？

周朴园这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍亲戚？

周朴园嗯，——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍哦——那用不着了。

周朴园怎么？

鲁侍萍这个人现在还活着。

周朴园（惊愕）什么？

鲁侍萍她没有死。

周朴园她还在？不会吧？我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书。

鲁侍萍不过她被一个慈善的人救活了。

周朴园哦，救活啦？

鲁侍萍以后无锡的人是没见着她，以为她那夜晚死了。

周朴园那么，她呢？

鲁侍萍一个人在外乡活着。

周朴园那个小孩呢？

鲁侍萍也活着。

周朴园（忽然立起）你是谁？

鲁侍萍我是这儿四凤的妈，老爷。

周朴园哦。

鲁侍萍她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。

周朴园你知道她现在在哪儿？

鲁侍萍我前几天还见着她！

周朴园什么？她就在这儿？此地？

鲁侍萍嗯，就在此地。

周朴园哦！

鲁侍萍老爷，你想见一见她么？

周朴园不，不，谢谢你。

鲁侍萍她的命很苦。离开了周家，周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人，无亲无故，带着一个孩子在外乡什么事都做，讨饭，缝衣服，当老妈，在学校里伺候人。

9.周朴园说梅小姐“很贤慧，也很规矩”，侍萍却说“可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的”对这两人的对话分析不恰当的一项是?（??）

A.揭露了周朴园极力掩饰当年对侍萍始乱终弃的虚伪。

B.反映了周朴园因内心空虚而追忆当年的快乐与幸福的心态。

C.侍萍对周朴园的谎言愤怒万分，强压愤怒驳斥周的虚伪。

D.侍萍嘲讽的语言中含有对过去遭遇的回忆，也有内心痛苦的流露。

10.对下列舞台说明理解不恰当的一项是???????（???）

A.汗涔涔地:揭示人物内心世界,突出人物心虚的一面。

B.抬起头来:借助行动描写写心理，揭示人物紧张心态。

C.喘出一口气:描写人物情态，写人物的内心世界的平静。

D.惊愕:通过人物的神态，揭示人物疑虑不安的心态。

11.下面对文章有关内容的分析，不恰当的一项是??????（???）

A.鲁侍萍不直接告知自己的身份，是因为不愿提及那些给她情感和心灵以创伤的往事。

B.周朴园在与侍萍对话中所体现出来的虚情假义的一面，推动了戏剧冲突向前进一步发展。

C.周朴园对侍萍始乱终弃源于资本主义所倡导的门当户对的腐朽思想，特别是大年三十驱逐其出门，更揭示了资产阶级残忍的一面。

D.“老爷，你想见一见她么”一句话所引起的周朴园的紧张神态，更加暴露出他性格复杂的特点。

参考答案：

9.B???10.C???11.C

【9题详解】

试题分析：此题考查体会重要语句丰富含意，品味精彩的语言表达艺术，鉴赏作品文学形象的能力。本题所考查的句子是人物的语言，这类题目解答时首先要把所考查的句子放回到原文中，思考人物是在什么情况下说出的这句话，这句话体现了人物什么样的心理或品质，结合上下文理解句子含意，然后对照选项一一筛选得出答案。

本题B项，“追忆当年的快乐与幸福的心态”错误。周朴园说梅小姐“很贤慧，也很规矩”显然掩盖了侍萍的真实身份，他这么说不是因为他多么爱侍萍，而是因为一方面他要掩盖自己当年对侍萍犯下的罪；另一方面，以他现在的身份打听一个使女会让人觉得奇怪，所以他称侍萍为“年轻的小姐”，强调“很贤慧，也很规矩”，这样可以避免别人的猜疑。所以周朴园说梅小姐“很贤慧，也很规矩”，恰恰表现出他虚伪狡诈的特点。故选B项。

【10题详解】

试题分析：此题考查体会重要语句丰富含意，品味精彩语言表达艺术，分析作