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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
大班数与量的对应教案反思3篇
（经典版）
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序言
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大班数与量的对应教案反思3篇
班数与量对应教案反思。
一个好的教师，是一个懂得教育和教书的人。每个优秀的教师都
应当在课前准备一份优秀的教案，教案有助于教师掌握教学内容，各
位老师都准备好自己的教案了吗？下面是本店铺帮大家整理的大班
数与量的对应教案反思,供您参考，并请收藏本页！
大班数与量的对应教案反思篇1
设计意图：
第1页共10页
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
根据《纲要》精神，0~9数与量的对应是中班幼儿数学学习的内
容，通过直观的教具和操作方法能让幼儿在真实情境中培养对数学的
兴趣并逐渐形成数学概念。在本次活动中，我利用纺锤棒与纺锤棒箱，
首先直观地吸引幼儿，再让幼儿根据纺锤棒箱内的数字，按照从0--9
的顺序依次取放相应数量的纺锤棒，让幼儿练习数量与数词的对应。
在整个活动中，教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间，以及幼儿与材料
之
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