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(2025年)
部编版语文六年级下册期中综合素养测评B卷
素养提升与思维创新
时间:90分钟满分:100分
活动一:学校开展以“与书同行,以文化人”为主题的阅读活动,营造浓郁的读书氛围。典典作为阅读推荐人,将带领大家开启这场阅读之旅。撰写读书宣言
活动一:学校开展以“与书同行,以文化人”为主题的阅读活动,营造浓郁的读书氛围。典典作为阅读推荐人,将带领大家开启这场阅读之旅。
1.典典在读书宣言中将引用下面的话,请用行楷书写在横线内,注意行款整齐,书写美观。(2分)
读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
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2.下面是典典的读书宣言中的一段话,看拼音,写词语,将这段话补写充整。(10分)
书是míngmèi()的阳光,书是轻柔的wēifēng(),它给予我们làngmàn()的想象与精神的jìtuō()。读书让我们在màncháng()的时光中,不再páihuái(),不再jìmò()。在读书日,我们郑重宣誓:以书为盾,fángyù()生活的风浪qīnxí()。当面对jiānruì()的质疑时,我们更将以书为剑,让思考引领我们勇往前行。
3.下面是典典的读书宣言中的四组词语,加点字读音全部正确的一组是()(2分)
A.分外(fèn) 奄奄待毙(yǎn) 万象更新(gèng)
B.耽搁(dān) 春风拂面(fú) 一声不吭(kēng)
C.泪潸潸(shān) 头涔涔(céng) 赤裸裸(luǒ)
D.搓洗(cuō) 哄堂大笑(hǒng) 衣衫褴褛(lǚ)
4.典典在读书宣言中引用了下列诗句,诗句中的传统节日与习俗对应有误的是()(2分)
A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(寒食赐火)
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(春节贴桃符)
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳节登高)
D.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(中秋节赏月)
开启读书活动
5.读书积累词语,比如用不同的词语表达“盛开”的意思,语言更有趣,请照样子写一写。(3分)
屋前的花园里,清丽的桃花欣然怒放,热情的杜鹃花___________________,娇艳的海棠______________,美丽的迎春花______________……到处是醉人的花香。
6.下面是华华读的书中的句子,其中所用修辞手法与其他三句不同的是()(2分)
A.他大吼了一声,大山都抖了三抖。
B.但贝琪直到星期天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。
C.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
D.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
7.同学们在读诗活动中积累了许多诗歌,请你把表格补充完整。(7分)
总结读书方法
8.典典总结了一些关于阅读名著的方法。下列说法中不正确的一项是()(2分)
A.读名著时,先大致了解它的写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值。
B.我们要特别留意描写人物语言、动作、神态的语句,从中体会人物的性格。
C.有些名著不像流行读物那样通俗易懂,我们遇到阅读有困难的内容,可以略去不读。
D.读名著时,我们可以对书中的人物作出自己的评价,评价的角度不能太单一。
9.读书时,要关注人物的细节。《十六年前的回忆》中有这样一段话:“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这段话是对父亲的______和______的描写,体现了他_____________的精神品质。(2分)
10.典典的读书宣言在校园内引起了热烈反响,老师和同学们纷纷表示赞赏。请结合身边的三种景物,写一写此时典典的心情(不少于60字)。(3分)
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