福建省福州市平潭县第二中学2020-2021学年高三数学文上学期期末试卷含解析.docxVIP

福建省福州市平潭县第二中学2020-2021学年高三数学文上学期期末试卷含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.设，则（??）

A．???B．???C．???D．???

参考答案：

C

2.在△ABC中，AB=BC，cosB=﹣，若以A，B为焦点的椭圆经过点C，则该椭圆的离心率e=（）

A． B． C． D．

参考答案：

C

【考点】椭圆的简单性质．

【分析】如图所示，利用椭圆的定义和余弦定理即可得出．

【解答】解：如图所示，

∵|AB|=|BC|，∴|BC|=2c．

又|AC|+|BC|=2a，∴|AC|=2a﹣2c．

在△ABC中，∵，

∴=，

化为16e2+18e﹣9=0，又e＞0．

解得e=．

故选：C．

3.在区间内随机取出一个数a，使得1∈{x|2x2+ax﹣a2＞0}的概率为（）

A． B． C． D．

参考答案：

D

【考点】CF：几何概型．

【分析】由1∈{x|2x2+ax﹣a2＞0}代入得出关于参数a的不等式，解之求得a的范围，再由几何的概率模型的知识求出其概率．

【解答】解：由题意1∈{x|2x2+ax﹣a2＞0}，故有2+a﹣a2＞0，解得﹣1＜a＜2，

由几何概率模型的知识知，总的测度，区间的长度为6，随机地取出一个数a，使得1∈{x|2x2+ax﹣a2＞0}这个事件的测度为3，

故区间内随机地取出一个数a，使得1∈{x|2x2+ax﹣a2＞0}的概率为，

故选：D．

4.若复数z＝（3﹣6i）（1+9i），则（）

A.复数z的实部为21

B.复数z的虚部为33

C.复数z的共轭复数为57﹣21i

D.在复平面内，复数z所对应的点位于第二象限

参考答案：

C

【分析】

利用复数代数形式的乘除运算化简，再由复数的基本概念逐一核对四个选项得答案．

【详解】解：∵复数z＝（3﹣6i）（1+9i）＝57+21i．

∴复数z的实部为57，虚部为21，复数z的共轭复数为57-21i，

在复平面内，复数z所对应的点的坐标为（57，21），位于第一象限．

故选：C．

【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算，考查复数的基本概念.

5.两个正数的等差中项是一个等比中项是则双曲线的离心率等于?????????

A.????B.????C.???D.

参考答案：

C

6.集合,,若,则的值为

A．0??????????B．1???????????C．2???????????D．4

参考答案：

D

7.已知x2+y2＝10,则3x+4y的最大值为（?????）

???A?5????B?4?????C?3????D?2

参考答案：

A

8.已知函数，若存在k使得函数f（x）的值域为[0，2]，则实数a的取值范围是（）

A． B．（0，1] C．[0，1] D．

参考答案：

D

【考点】分段函数的应用．

【分析】画出函数f（x）中两个函数解析式对称的图象，然后求出能使函数值为2的关键点，进而可得实数a的取值范围．

【解答】解：∵函数，∴函数f（x）的图象如下图所示：

∴函数f（x）在[﹣1，k）上为减函数，在[k，a]先减后增函数，

当﹣1＜k≤，x=时，，

由于当x=1时，﹣x3﹣3x+2=0，

当x=a（a≥1）时，﹣a3﹣3a+2≤2，可得1≤a

故若存在k使得函数f（x）的值域为[0，2]，

则a∈[1，]，

故选：D．

【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用，函数的值域，数形结合思想，难度中档．

9.已知表示直线,表示平面.若,则的一个充分条件是（????）

A.??B.???C.??D.

参考答案：

D

10.已知是两个不同的平面，m，n是两条不同的直线，给出下列命题：

①若；

②若；

③如果相交；

④若

其中正确的命题是（?????）

A．①②????B．②③???C．③④??D．①④

参考答案：

D

略

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.的展开式中，的系数??????????（用数字填写答案）

参考答案：

-10

12.已知圆C过点，且圆心在轴的负半轴上，直线被该圆所截得的弦长为，则圆C的标准方程为????.

参考答案：

.

试题分析：设圆C的圆心C的坐标为，则圆C的标准方程为.圆心C到直线的距离为：，又因为该圆过点，所以其半径为.由直线被该圆所截得的弦长为以及弦心距三角形知，，即，解之得：或（舍）.所以，所以圆C的标准方程为.

考点：圆的标准方程；直线与圆的位置关系.

13.某中学为了解学生数学课程的学习情况，在3000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考