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【备考2022】2020.2021高考真题汇编：专题01论述类文本阅读

一、真题演练

（9分）.（一）阅读下面的文字，成各题。

我们读到的散文多数充满回忆的味道。一次旅行、一场际遇、一位亲人、一只宠物写作者回到书

桌在回想之中开始写作。当然有着具体的情节、场景和片段，但写作者的视角，往往是从终点望向来

路；读者清楚或隐约地知道，一切，属于过去成时态。

我想特别强调这个词：时态。

我们假设，事件发生的整顺序是从1排列到10。小说从中间起笔很常见，甚至只有345的部分，前

史和尾声都隐藏在露出的冰山之下；顺序的颠倒、错位与叠加，也是常用手段。小说的情节不断走动，

我们仿佛听到金属指针每分每秒制造的尾音，悬念和陡峭的转折随时随地酝酿其中。

散文通常如何处理时序呢？是站在终点位置平行回望，从1到10按部就班地重述，无论1和10之间

相距多远，我们总是忙于在事件结束之后，开始“事后诸葛亮”地讲道理。当小说的时态进行自如变换的时

候，作家需要跃起，跳离原地，这时出现了平面之上的点，使叙述多维和立沐。许多散文写作者相对懒

惰，缺乏弹跳的运动能力，作品平铺直叙，相当于扁平的二维世界。一切，只是为一锤定音的道“理〃做铺

垫，所以对从1到10的整个过程，往往进行潦草而剧烈的概括，就像压缩饼干一样，只剩干燥、调和

基础的维生热量，却丧失了新鲜的水分和味道。这样的散文写作，形同制作标本。

正在进行时的好处是什么？把读者凌空抓起来，直接扔进叙述的情境中。即使是回忆体小说，也强

调情节和细节带来的效果逼真的还原体验。小说家要带领读者在丰富、复杂、紧张、多变的仿真景况中

做出临场反应。而这种技术手段，似乎被散文所遗忘。也许散文更多跟个人经验相关，经验都是过去

的，而我们乂急于把经验中的道“”提炼出来。

所谓进行时态的散文写作，不仅是一种手段，更重要的是一种思维方式。当读者迷惑：现在有些散

文为什么写得像小说？是对小说的借鉴吗？我认为不是。问题的核心在于进行时态的介入。随着散文表

述时杰的变化，散文的场景、结构、节奏都会发生相应的改变。

散文以正在进行时态来构思和描写，就不像过去那么四平八稳，可能出现突然的意外和陡峭的翻

转。少了定数，多了变数；不是直接揭翻底牌，而是悬念埋伏；更注重过程和细节，而非概括性的总

结。文学的魅力就在于此，它不像数学一样有着公式和标准答案，而是具有难以概括的美妙的可能性；

即使答案偶尔是唯一的，过程也依然能有多种、多重、多变的解决方案。

我们都知道散文上手不难，写好并不容易。散文的耗材严重。人生的经历密如丛林，开始做家具，

很快只能做筷子，后来就只够做牙签的，最后干脆没柴烧了。假设我们变散文的构思和表达方式，就

能够更“环保”地使用材料。进行时态式写作，从某种程度上说，可以部分缓解散文的资源性匮乏。

就像散文长度的变化不仅是字数叠加，而且带来了重要的结构之变一样。我认为时态之变，也会为

散文读者带来更为生动而复杂的审美体验。以正在进行时态写作！对于写作者来说，散文不仅有终点的

视角，也有途中的视角；对于读者而言，散文时态的变，使他们的角色从旁观到参与，从被告诫到共

分享c

散文要表现“此时此刻”，这使我们不会忽略沿途的风景；“现在〃，连接过去的屐痕，也指向未来的光

亮。

（周晓枫《散文的时态》，有删）

12（分）.下列对文中进“行时态〃的相关理解，正确的一项是（）

A.散文家和小说家一直掌握着运用进行时态写作的技术手段，他们可以带领读者在仿真的叙述情境中体

验丰富、复杂、紧张、多变的逼真效果。

B.进行时态的特点是能借鉴小说的写法：使散文更像小说，并使散文的场景、结构、节奏都发生相应

变，它既是一种手段，也是一种思维方式。

C.以进行时态来构思和描写，写作者的叙述不再四平八稳，作品也不再平铺直叙；读者的角色也有

变，从旁观到参与，从被告诫到共分享。

D.表现“此时此刻〃，叙写“现在”，强调细节描写和内